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    如图所示，要把一个质量是450 kg的贵重物品A沿水平地面移动100 m，为保护该物品，工人把它放在一个质量是50 kg的木板B上，然后用了F＝400 N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动，直至终点．(提示：滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比)

    (1)在匀速拉动B的过程中，A、B之间的摩擦力是多少？

    (2)计算拉力F做的总功是多少焦耳？

    (3)在拉力F做功的过程中，机械效率是多少？

    答案：（1）AB匀速运动，AB未发生相对滑动或相对运动趋势，故AB间无摩擦力，摩擦力为0
    （2）拉力做功为W总=FS=400×100=4×104（J）
    （3）滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比，η=FASFS=fASfS=450500=90%
    答：（1）在匀速拉动B的过程中，A、B之间的摩擦力是0
    （2）计算拉力F做的总功是4×104 J
    （3）在拉力F做功的过程中，机械效率是90%
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    科技小组想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来一个瓶身为圆柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖处系一块质量适当的小石块，然后将其倒置在水里，如图所示．使用时，只要把被测物体投入空瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量．
    （1）小石块的作用是
    使浮力秤能够竖直地漂浮在水中
    使浮力秤能够竖直地漂浮在水中
    ；这时小石块和饮料瓶受到的浮力
    等于
    等于
    （大于/等于/小于）它们的重力；
    （2）当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度（如图），这种浮力秤的质量刻度是
    均匀
    均匀
    （均匀/不均匀）的．
    （3）经测量，该饮料瓶圆柱部分的横截面积为50cm2．现在要在饮料瓶的竖直标线上刻上对应的被测物体质量值．通过计算，说出在零刻度线之上1cm处应刻上的对应质量值．（水的密度为1000kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是小王利用刻度均匀的均质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）
    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
    （2）如图所示，在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂
    6
    6
    个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡．
    （3）把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F=
    3
    3
    N时，杠杆仍在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，同学们猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：
    A．物体重力的大小             B．物体运动的快慢
    C．物体间接触面积的大小       D．物体间接触面的粗糙程度
    现有一块长木板、一个带钩的长方体木块和一个轻质弹簧测力计可供使用．小丽先把木块平放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿着水平方向拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动，如图所示．然后再把木块侧放在水平放置的长木板上，重复上述步骤，先后两次实验数据如下表所示
    序号 木块放
    置方式    		 木块与
    木板的
    接触面积    		 弹簧测力
    计的示数
    1 平放 大 1.2N
    2 侧放 小 1.2N
    （1）表中数据可以说明木块受到的滑动摩擦力的大小与猜想
    C
    C
    （填序号）无关．
    （2）利用现有器材且保持木板水平，小丽还可以对猜想
    B
    B
    （填序号）进行检验．
    （3）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　人教课标　中考版　2009－2010学年　第12期　总第168期 人教课标版 题型：065

    某山村要架设高压电线，现在想把水泥电线杆搬运过某片沼泽地．每根水泥电线杆的重量为4000 N，每根电线杆由8位工人来抬．通过沼泽地时，如果对沼泽地的压强过大，则会陷入沼泽地里．

    (1)为了测试沼泽地所能承受的最大压强，工人们用如图所示的长方体空心轻质容器(底面为正方形)平放在沼泽地面上，然后逐渐往容器中倒入沙子，直到容器刚要下陷为止．测得此时容器中沙子的质量为m．为了测出此时容器对沼泽地的压强，还必须用什么工具测出哪一个物理量？用需要测量的物理量写出容器对沼泽地压强的表达式．

    (2)如果利用上面的方法测得沼泽地所能承受的最大压强(即刚好不至使物体下陷的最大压强)为1000 Pa，每位搬运工的体重均为600 N，而且电线杆的重量被平均分担到每位搬运工的身体上．问：每位工人的每只脚下至少要垫上多大面积的木板，他们才能安全通过沼泽地？

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏泰州永安初级中学九年级上期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （7分）下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0.5N）

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向    （选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡；

    （2）如图所示，①在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂    个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡；

    ②把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F＝    N时，杠杆仍在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将    （选填“变大”、“变小”或“不变”）。原因是    ；

    （3）如果小王又进行了如图所示的探究，考虑杠杆    的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数至少大于    N。

     

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