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小强用如图所示的实验器材探究凸透镜成像的规律(凸透镜焦距为10cm ).
(1)实验时,小强将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,发现光屏的上方出现了“亮斑”,如图甲所示,为使烛焰的像能成在光屏的中央,应把蜡烛向______(选填“上”或“下”)调.
(2)正确调节好实验装置后,小强开始实验.图乙是他某次的实验情景,此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像,则这个像一定是倒立、______的实像(选填“放大”或“缩小”或“等大”),生活中______就是利用这一原理制成的.

(3)若将近视眼镜放在图乙中的凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,此时应当向______(填“左”或“右”)移动光屏,便可再次得到清晰的像.
【答案】分析:(1)要解决此题,需要知道为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度.根据物与像的上下、左右都相反来调节.
(2)凸透镜成像时,U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机;
(3)凹透镜对光线有发散作用,能使光线的会聚点推迟延后.
解答:解:(1)从图中可以看出,此时像成在光屏的上方,没有成在光屏的中央,是因为凸透镜、光屏、烛焰的中心未在同一高度处的缘故,为使烛焰的像能成在光屏的中央,应把蜡烛向下调.
故答案为:下.
(2)如图,凸透镜的焦距f=10cm,U=45cm-15cm=30cm,U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机.
故答案为:缩小;照相机.
(3)近视镜是凹透镜,对光线有发散作用,所以通过透镜的光线会晚一些会聚,因此需要使光屏向远离透镜的方向(或向右)移动可再次得到清晰的像.
故答案为:右.
点评:此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求.一定要注意实验前的调整工作.为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处.同时还考查近视镜是凹透镜,对光线有发散作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小强用如图所示的实验器材探究凸透镜成像的规律(凸透镜焦距为10cm ).
(1)实验时,小强将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,发现光屏的上方出现了“亮斑”,如图甲所示,为使烛焰的像能成在光屏的中央,应把蜡烛向
(选填“上”或“下”)调.
(2)正确调节好实验装置后,小强开始实验.图乙是他某次的实验情景,此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像,则这个像一定是倒立、
缩小
缩小
的实像(选填“放大”或“缩小”或“等大”),生活中的
照相机
照相机
就是利用这一原理制成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强用如图所示的实验器材探究凸透镜成像的规律(凸透镜焦距为10cm ).
(1)实验时,小强将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,发现光屏的上方出现了“亮斑”,如图甲所示,为使烛焰的像能成在光屏的中央,应把蜡烛向
(选填“上”或“下”)调.
(2)正确调节好实验装置后,小强开始实验.图乙是他某次的实验情景,此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像,则这个像一定是倒立、
缩小
缩小
的实像(选填“放大”或“缩小”或“等大”),生活中
照相机
照相机
就是利用这一原理制成的.

(3)若将近视眼镜放在图乙中的凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,此时应当向
(填“左”或“右”)移动光屏,便可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强用如图①所示的实验,探究影响浮力大小的因素.
(1)他想研究浸在液体中的物体受到浮力的大小是否与液体密度有关,应选择
乙、丙
乙、丙
两图.
(2)小强在研究浮力大小与浸入水中深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图②所示,根据图象可以判断出,该物体浸没后浮力大小为
1.5
1.5
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:
(1)为了便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行 (填“较明亮”或“较黑暗”).
(2)在实验中用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的
透光
透光
(填“反光”或“透光”)的特点;实验中观察到棋子A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于
玻璃板较厚
玻璃板较厚
造成的.
(3)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子的
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合; 如果将棋子A向玻璃板靠近,像的大小
不变
不变
(选填“变大”、“变小”或“不变”),如果将棋子A远离玻璃板,则像将
远离
远离
玻璃板(选填“靠近”或“远离”);如果将玻璃板绕00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)转向自己,发现镜中的像
转向自己
转向自己
(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
(4)如果在实验中,但看不清棋子A的像.想个办法看清棋子A的像,方法
用手电筒或其它光源将棋子照亮
用手电筒或其它光源将棋子照亮

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科目:初中物理 来源:2015届江苏省仪征市八年级12月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)小强用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:

(1)在实验中用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的_________(填“反光”或“透光”)的特点;实验中观察到棋子A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于____________________造成的。

(2) 在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子的__   __(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合; 如果将棋子A向玻璃板靠近,像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),如图如果将玻璃板向右移动,发现镜中的像_________(选填“向左移动”、“ 向右移动”或“不动”)。

(3)如果在实验中,但看不清棋子A的像。想个办法看清棋子A的像,方法是用手电筒

照                   (填“棋子A”或“棋子A的像”)

(4)(2分)在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是(    )

 

 

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