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    如图8所示的弹簧测力计，其测量范围是　　　　 ，分度值为　　　　 ，指针所指的示数为　　　　 ；若某同学将弹簧测力计拿倒了，用提环来悬挂重物，则所测物体重力比实际值　　　 （偏大/不变/偏小）。

        5N      ，     0.2N        ，     3.6N        ；     偏大    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容．
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    （1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力
     
    （选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
    （2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=
     
    ．
    （3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
    物体重力G/N 物体浸入液体中弹簧
    测力计示数F/N    		 浮力F浮/N 物体排开水的重力G排/N
    8 6   2
    （4）分析上表数据得出结论：
     
    ．
    （5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
    ①如何测王冠的质量m？
     
    ；
    ②如何测王冠的体积V？
     
    ；
    由ρ=
    m
    V
    即可计算出王冠的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?大庆）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表．
    实验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm 弹簧测力计的实数F/N 弹簧测力计移动的距离/cm
    1 6 3 2.5 9
    2 6 5 2.5 15
    3 6 8 2.5 26
    （1）分析表中数据，回答以下问题：
    ①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是
    26
    26
    ；
    ②第2次实验中滑轮组的机械效率是
    80%
    80%
    ；
    （2）小红在小明实验的基础上多使用了一个滑轮也做了实验，如图乙所示，
    ①小红多使用一个滑轮，目的是为了
    改变力的方向
    改变力的方向

    ②小明和小红使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率
    相同
    相同
    （选填“相同”或“不相同”），理由是
    有用功和额外功相同
    有用功和额外功相同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图1所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．
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    （1）实验前，应先调节杠杆在
     
    位置平衡．这样做的目的是
     
    ，调节时，发现杠杆左端偏低，则将左端螺母向
     
    调节．
    （2）某实验小组记录两组数据如下：
    实验序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
    1 2 20 1 10
    2 1 8 2 4
    根据分析，这组数据中，实验序号为
     
    （选填：“1”或“2”）的一组肯定有错误．检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值
     
    （选填：大或小）．
    （3）如图2所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将
     
    （选填：变大、变小或保持不变），其原因是
     

    （4）某次实验中，若采取如图3所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因
     

    A．一个人无法独立操作　 B．需要使用太多的钩码
    C．力臂与杠杆不重合　　 D．力和力臂数目过多
    （5）如图4所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示．由图可知金属杆重
     
    N．
    （6）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”．实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应
     
    砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）．
    （7）如图5所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用如图8所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，请在下面的表格中填上缺少的有关数据。

    木块重

    G/N

    斜面高

    h/m

    沿斜面的力F/N

    斜面长

    s/m

    有用功

    W有/J

    总功

    W总/J

    机械效率

    η

    2

    0.2

    1

    0.5

     

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