科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:9.1认识浮力 题型:单选题
【2016·泸州卷】泸州沱江二桥复线桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件。如图甲所示,一密度为3×103kg/m3的密闭正方体构件被钢绳缓慢竖直吊入江水中,在匀速沉入江水的过程中,构件下表面到江面的距离h逐渐增大,正方体构件所受浮力F随h的变化如图乙所示。下列判断正确的是:(取g=10N/kg。江水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
![]()
![]()
A. 当h=1m时,构件恰好没没在江水中
B. 当h=2m时,构件所受的浮力大小为2.4×103N
C. 当h=3m时,构件底部受到江水的压强大小为2.0×105N
D. 当h=4m时,构件受到钢绳的拉力大小为1.6×105N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年人教版中考物理专题:光的色散和物体的颜色 看不见的光 题型:综合题
太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸收转化为内能(其中红外线尤其显著)。许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场5种品牌隔热性能进行如下探究:
![]()
①如图,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20厘米放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱)。
②打开红外线灯,观察并记录30秒内光能风车风叶转动的圈数。
③改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40厘米、60厘米、80厘米,重复步骤②。
④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验。
(1)本实验需要的测量工具有 。(写出2种)
(2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱。下列实验或活动所用得方法与本实验相同的有 (可多选)。
(3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验? (写出2点)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com