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    现有相同规格的灯泡两盏，电流表、电压表各一只，电源一个．选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，可连接成几种不同、正确的电路

    [　　]
    A．

    1种

    B．

    2种

    C．

    3种

    D．

    4种

    答案：C
    解析：

    第一种，从上至下依次为电流表、灯泡、灯泡；第二种，从上至下依次电流表、电压表、灯泡(或电流表、灯泡、电压表)；第三种，从上至下依次为灯泡、灯泡、电压表(或灯泡、电压表、灯泡)


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?道外区一模）小涵在探究“串联电路的电流和电压”特点的实验中，将两盏标有“l．5V 0.2A”的小灯泡按如图所乐连接起来，用电压恒定的新电池供电．闭合开关S后，发现L1、L2均不亮．对此故障，他有下列几种猜想：
    （A）一盏灯断路，另一盏灯完好
    （B）一盏灯短路，另-盏灯完好
    （C）一盏灯断路，另一盏灯短路
    （1）你认为上述猜想可能性最大的是
    A
    A
    ；
    （2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障，现有以下3种器材可选：
    ①规格相同的灯泡②符合要求的电压表③符合要求的电流表
    小涵将该器材接入此电路，闭合开关后就判断出是哪盏灯出了故障．你认为这3种器材中不适用的有
    ③
    ③
    ．
    你的理由是：
    电源电压3V恒定，在检测过程中，当把电流表并联在断路的灯两端时，将导致另一只完好的小灯泡因电压过大而被烧坏，而其余两种器材不存住这种情况
    电源电压3V恒定，在检测过程中，当把电流表并联在断路的灯两端时，将导致另一只完好的小灯泡因电压过大而被烧坏，而其余两种器材不存住这种情况
    ．
    （3）故障排除后、小涵测出了如下数据，并得出了结论：
    电流 Ia=0.2A Ib=0.2A Ic=0.2A
    电压 Uab=1.5V Ubc=1.5V Uac=1.5V
    结论l：串联电路中电流处处相等；
    结论2：串联电路中各部分电压相等，各部分电压之和等于总电压．
    请你根据所学知识对上述结论进行评价，写出评价意见：
    结论l正确，结论2中“串联电路中各部分电压也相等”是错误的．
    应换用不同规格的灯泡多做几次实验再总结规律，使实验结论具有普遍性
    结论l正确，结论2中“串联电路中各部分电压也相等”是错误的．
    应换用不同规格的灯泡多做几次实验再总结规律，使实验结论具有普遍性
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?海安县一模）如图所示，小刚在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．
    （1）关于这两盏灯的故障判断，小刚给出了四种猜测：
    A．一盏灯断路，另一盏灯完好
    B．一盏灯短路，另一盏灯完好
    C．一盏灯断路，另一盏灯短路
    D．两盏灯同时被烧断
    四个猜想中，可能性最大的是（
    A
    A
    ）
    （2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障．现有①规格相同的灯泡；②符合要求的电压表；③符合要求的电流表；④一根导线．从它们中间选择一种器材来检测故障，你认为不适用的是
    ③
    ③
    和
    ④
    ④
    （填序号）．理由是
    用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡
    用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡
    ．
    （3）故障排除后，小刚测出的数据如下表．
    实验次数 Uab/V Ubc/V Uac/V
    1 2.0 2.0 4.0
    2 2.2 2.2 4.5
    3 2.5 2.6 5.0
    得出结论：
    ①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；
    ②串联电路中各部分两端的电压相等．
    请你对上述结论分别进行评估：根据串联电路的电压特点结论
    ②
    ②
    （①/②）是错误的．形成错误结论的原因是：
    采用同样规格的灯泡进行实验（或没有换用不同规格的灯泡进行实验）
    采用同样规格的灯泡进行实验（或没有换用不同规格的灯泡进行实验）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    现有一个电池组，两只电流表A1和A2，两只相同规格的小灯泡L1和L2，一个开关，导线若干条．请你设计一个电路图画在下图的方框中，要求开关闭合后，灯L1与灯L2并联，两只电流表接在电路中，且电流表A1的示数大于电流表A2的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于
    断开
    断开
    状态．
    （1）现有规格相同的灯L1、L2，电池组，开关，两个电流表Al、A2等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表Al测Ll中的电流；电流表A2测量干路电流．请设计出电路图，并在图1中用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）

    （2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A1测L1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
    甲同学的问题：
    正负接线柱接反了
    正负接线柱接反了
    ；
    乙同学的问题：
    量程太大
    量程太大
    ；
    丙同学的问题：
    量程太小
    量程太小
    ．
    （3）如图D所示，该电流表A1的示数是
    0.3
    0.3
    A，电流表A2读数正好是电流表A1的两倍，因此同学们得出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相同．你认为这个结论是否正确？
    否
    否

    理由是：
    换用不同规格的灯泡，多次实验
    换用不同规格的灯泡，多次实验
    ．

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