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如图所示,某同学拉着木块沿斜面从A匀速运动到B,在此过程中,木块

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A.动能不变,重力势能增加,机械能增加

B.动能减少,重力势能增加,机械能不变

C.动能增加,重力势能减少,机械能不变

D.动能不变,重力势能减少,机械能减少

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科目:初中物理 来源: 题型:

24、如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数
不变
、木块对桌面的压力
不变
,木块对桌面的压强
变大
.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?鞍山)如图所示是某同学探究“斜面机械效率”的装置图.他在实验时用弹簧测力计拉  着同一小车沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动,分别进行了三次实验,并记录实验数据如下:
实验次数 斜面倾斜程度 小车重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有用/J 总功W/J 机械效率η
1 较缓 2 0.1 0.6 1 0.2 0.6 33.3%
2 较陡 2 0.2 0.8 1
3 最陡 2 0.4 1.2 1 0.8 1.2 66.7%
(1)根据表中的数据可求得在第2次实验中,有用功是
0.4J
0.4J
.做的总功是
0.8
0.8
J,斜面的机械效率是
50%
50%

(2)由上表可知,当其他条件一定时,斜面的倾斜程度越
,机械效率越高.
(3)如果把斜面高度变为0.05m而其他条件不变,那么再做一次实验,机械效率会
小于
小于
 (选填“大于”、“等于”或“小于”)第1次实验的值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块做加速直线滑动,在木块前端离开桌面的过程中(未掉下),木块对桌面的压力
不变
不变
.木块对桌面的压强
变大
变大
,木块受到的摩擦力
不变
不变
填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:013

如图所示,某同学拉着木块沿斜面从A匀速运动到B,在此过程中,木块

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A.动能不变,重力势能增加,机械能增加

B.动能减少,重力势能增加,机械能不变

C.动能增加,重力势能减少,机械能不变

D.动能不变,重力势能减少,机械能减少

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