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16.小雨用如图的装置,在10s内将800N的重物匀速提升3m,不计摩擦和绳重,此时滑轮组的机械效率为80%,求:
(1)小雨拉绳子的拉力多大?
(2)小雨做功的功率多大?

分析 由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数n=5,则拉力F移动的距离s=5h.知道滑轮组的机械效率,知道物体上升的高度,利用W=Gh求出有用功;求出了有用功利用效率可求总功,根据W=Fs求出拉力的大小;知道拉力大小和做功时间,利用功率公式计算拉力的做功功率.

解答 解:(1)由图知,n=5,s=5h=5×3m=15m,
提升重物做的功:G有用=Gh=800N×3m=2400J;
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%可得,
小雨做的总功:W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{2400J}{80%}$=3000J,
由W=Fs可得,
小雨拉绳子的拉力:F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{3000J}{15m}$=200N;
(2)小雨做功的功率:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{3000J}{10s}$=300W.
答:(1)小雨拉绳子的拉力是200N;
(2)小雨做功的功率300W.

点评 本题主要考查滑轮组的应用,本题的关键是n的确定.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关               B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关       D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用.
次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N
1较快1.8
21.8
3较慢1.8
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如表所示,表中数据可以验证猜想B(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的接触面的积大小不变,可得到的结论是摩擦力大小与物体运动速度无关.
(2)用上述器材还可以验证猜想C(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为木块匀速匀动时弹簧测力计对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力大小相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图甲所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:
液体:自来水液柱长度:30cm    气泡长度:4.1mm
夹角θ/度857565554535251550
运动时时间t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525
平均速度v(cm/s)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54
根据上述数据.请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是0.012m/s.
(2)请根据记录的数据在如图乙中先描点,再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象.
(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变大后变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.把重10N,体积为1.2×103m3的物体投入水中,当物体全部浸没时,物体所受的浮力为12×107N,当物体静止时,物体的状态是漂浮.(填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.甲同学要测定标有“4.5V”字样小灯泡的电功率,乙同学要测定一个未知电阻的阻值,他们分别选取了电源电压、滑动变阻器规格等完全相同的两套实验器材.他们都正确连接电路并规范地进行实验.闭合电键,他们各自将数据记录在表三、表四的序号1中.接着他们移动变阻器滑片的位置.又记录了两组数据在表格中(未全).其中甲同学在读取序号2的数据时,滑恰好在变阻器的中点处,又记录了两组数据在表格中(未全).其中甲同学在读数序号2的数据时,滑片恰好在变阻器的中点处(连入电路的阻值为最大值的一半);乙同学的读取序号3的数据时,滑片处在变阻器的另一端.
表三(甲同学)
序号物理量 电压(伏) 电流(安) 功率(瓦) 
2.0 0.16 0.32 
4.5 
0.22 

0.99 
 3 5.50.24 1.32 
表四(乙同学)
序号物理量 电压(伏) 电流(安)  电阻(欧)
3.0 0.14  21.4
5.5 0.26  21.2
 3 
10
0.46  
21.7
(1)表三序号3中灯泡的亮度比正常发光时亮(选填“亮”或“暗”).表四中进行3次实验的目的是为了减小误差(选填“寻找普通规律”或“减小误差”).
(2)表三种所确定额数据是0.22、0.99,表四中所缺的数据是10、21.7.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器.A、B的横截面积分别为SA和SB,且SA=2SB=40cm2.(容器壁的厚度忽略不计)将容器固定在放有电子秤的铁架台上,使橡皮膜刚好与电子秤完全接触,且电子秤的示数为零,如图.往容器内缓慢倒入240g水后,水进入了容器中B部分,且在B内的高度为2cm,此时水对容器底的压强为700Pa.接下来将一小合金块浸没在容器中最后沉底,B内水面上升了1cm,电子秤的读数增加了100g,则合金块的密度为4×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明利用最大刻度值标有 2.5mL 的一次性 注射器等器材,对大气压的值进行测量
其实验步骤如下:
a先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用 橡皮帽封住注射器的小孔援
b用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢 慢地拉动注射器筒,如图所示援当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为  7.5N援
c测出注射器全部刻度的长度为 4cm
d根据测量数据,算出大气压的值援
(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和刻度尺
(2)此注射器活塞的横截面积是0.625cm2根据实验数据计算出大气压强是1.2×105Pa.
(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下 列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封
上述原因一定会使测量值大于真实值的是C
A①B②C③D④
(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成 a、b 步骤,活塞回到注射器底端后,添加了“取 下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数 为 1.2N”,则活塞与注射器筒内壁间的摩擦力约为1.2N.则实验时大气压应为1.008×105Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.“生活处处有物理,留心观察皆学问”.下面对有关现象的解释,正确的是(  )
A.塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强
B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
C.家庭电路中的电灯、插座、电视机是串联的
D.保险丝熔断后,可以用铜丝替代

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.阅读《人类的眼睛》回答问题.
人类的眼睛
眼睛是一种“神奇的照相机”.无论光线是明亮还是昏暗,远在天边的山峦、近在眼前的物体,都能在眼睛中成像.人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的倒立、缩小的实像.当被观察的物体到眼睛的距离发生变化时,眼睛的睫状肌可以改变晶状体的弯曲程度,使物体所成的像总能落在视网膜上.当晶状体变得最扁平时,眼睛能看清最远点,由眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处.当晶状体凸起程度最大时,眼睛能看清最近点,眼睛所能看清的最近的点,叫近点,正常眼的近点约在10cm处.
眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,比如看书,看电视、电脑,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干.看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离大约是25cm.
请根据上述材料,回答下列问题
(1)远处物体反射来的光线经过晶状体折射后会聚在视网膜前,这就是近视眼,应佩戴凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正.
(2)正常眼的明视距离大约是25cm.
(3)如何预防眼睛疲劳,请你提出一条合理化建议:让物体与眼睛的距离约为25cm.

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同步练习册答案