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    速度的大小是表示物体________的物理量，功率的大小是表示物体________的物理量，它们的国际单位分别是________和________．

    答案：运动快慢,做功快慢,m/s,W
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网一个物体做匀速直线运动，当它通过5m的路程时用了2s，则该物体的速度大小为
     
    ，此物体在1s末速度的大小
     
    ；它通过75m路程所需的时间为
     
    ．在平直的公路上，甲、乙、丙三人顺风行驶但甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，有此判断三人中骑车速度最大的是
     
    ．物体运动快慢可以用路程随时间变化的图线来表示，某汽车在公路上匀速行使的路程随时间变化图线如图，则汽车的速度大小是
     
    米/秒

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

    （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
    （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
    上述甲、乙两组实验中：
    ①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的
    初速度
    初速度
    ．
    ②选用图甲探究得出的结论是：
    质量相同，速度越大，动能越大
    质量相同，速度越大，动能越大
    ．
    ③选用图乙探究得出的结论是：
    速度相同，质量越大，动能越大
    速度相同，质量越大，动能越大
    ．
    ④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是
    控制变量
    控制变量
    法；二是转换法，就是用纸盒
    被推动的距离
    被推动的距离
    来表示小球动能的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞的越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：
    （1）设计本实验的目的是研究
    物体动能的大小与物体质量的关系
    物体动能的大小与物体质量的关系
    ．
    （2）让不同的钢球从同一高度滚下的目的：
    控制小球到达斜面的低端时的速度相同
    控制小球到达斜面的低端时的速度相同
    ．
    （3）请在横线上写出怎样探究物体的动能与速度的关系？
    让相同质量的小球在斜面的不同高度释放，观察那一次小球推动木块移动的距离远即可；
    让相同质量的小球在斜面的不同高度释放，观察那一次小球推动木块移动的距离远即可；
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    “物体有惯性，惯性物属性；大小看质量，不论动与静”。利用这个顺口溜可帮助同学们理解惯性。

    1. 惯性是一种性质而不是力，它是物体本身的一种属性。

    我们在解释惯性现象时，不能出现下列词语：“惯性力”、“受到惯性”、“惯性作用”，可以说“由于惯性”、“具有惯性”。

    2. 惯性的大小只与质量大小有关，与物体运动的速度大小无关。

    例1. 一辆足够长的表面光滑的平板车上静止着两个物体，随车一起在水平方向做匀速直线运动，当车突然静止时，这两个物体在车上（不考虑空气阻力）（    ）

    A. 一定不相碰

    B. 一定相碰

    C. 若两物体质量相等，一定相碰

    D. 若两物体质量不相等，一定不相碰

    解析：惯性是指物体保持原来运动状态的性质。题目中已知两物体放在表面光滑的平板车上随车一起做匀速直线运动，这就告诉我们两点：一是物体在水平方向上不受任何力的作用；二是物体的运动情况（速度大小和方向）相同。当平板车突然停止时，由于两物体都不受外力作用，所以运动状态都不发生改变，由于惯性，都将保持原来的运动状态继续向前运动，而物体质量的大小仅仅表示物体惯性的大小，即表示改变其运动状态的难易程度。既然物体的运动状态不发生改变，质量在这里就没有作用，故两物体在车上是不会相碰的。故选A。

    3. 力减小不等于速度减小

    例2. 用水平拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动，当拉力逐渐减小时，小车的速度将（    ）

    A. 逐渐减小             B. 逐渐增大

    C. 速度不变             D. 无法确定

    解析：力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因。物体在水平方向受到拉力，有拉力时物体的运动速度不断增加。在拉力逐渐减小的过程中，只要拉力大小不为零，物体的运动速度就将不断增加。故选B。

     

    4. 流体惯性的比较

    例3. 如图所示，在水平放置的密闭玻璃管中间有一个空气泡，当用手将玻璃管突然向左推时，空气泡将_________。

    解析：玻璃管内的水和气泡内所充的空气都具有惯性，但管内水的质量远大于气泡内空气的质量，因此管内的水的惯性远大于气泡内空气的惯性。当用手将玻璃管突然向左推时，管内的水和空气由于惯性仍要保持原来的静止状态，相对玻璃管来说，水向管的右方运动，在水的挤压作用下，气泡将向管的左方运动。故应填“向左运动”。

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