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    小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千如图所示，小丽把小玲、小红分别轻轻推了一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样，那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行研究，提出了以下猜想：

    ①猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关；

    ②猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关；

    ③猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关．

    为了验证上述猜想，他们来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中的数据．

    请你通过分析回答下列问题：

    (1)为验证猜想1，应选用序号为________________两组实验进行对比分析；

    (2)为验证猜想2，应选用序号为________________两组实验进行对比分析；

    (3)为验证猜想3，应选用序号为________________两组实验进行对比分析；

    (4)实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与________________有关，与________________无关．

    答案：
    解析：

    　　(1)2与4

    　　(2)1与3

    　　(3)4与5

    　　(4)从O点到小球中心的距离．


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？
    三人对此问题进行了研究，提出如下猜想
    猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．
    猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．
    猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．
    为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中数据．
    实验序号 小球质量m/g 从O点到小球中心的距离L/m 小球摆动距中心线最大距离S/m 小球往返摆动10次所用时间t/s 小球往返摆动1次所用时间t0/s
    1 20 0.8 0.10 18.0 1.80
    2 20 1.0 0.14 20.0 2.00
    3 20 1.2 0.10 22.0 2.20
    4 30 1.0 0.14 20.0 2.00
    5 30 1.0 0.10 20.0 2.00
    请你通过分析回答下列问题：
    （1）为验证猜想1，应选用序号为
    2、4
    2、4
    两组实验进行对比分析．
    （2）为验证猜想2，应选用序号为
    1、3
    1、3
    两组实验进行对比分析．
    （3）为验证猜想3，应选用序号为
    4、5
    4、5
    两组实验进行对比分析．
    （4）实验结论：小球往返一次所用的时间与
    绳长
    绳长
    有关，与
    小球的质量和小球摆动距中心线最大距离
    小球的质量和小球摆动距中心线最大距离
    无关．

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：探究题

    小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行了研究，提出如下猜想
    猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．
    猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．
    猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．
    为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中数据．
    请你通过分析回答下列问题：
    （1）为验证猜想1，应选用序号为_____ 两组实验进行对比分析．
    （2）为验证猜想2，应选用序号为_____ 两组实验进行对比分析．
    （3）为验证猜想3，应选用序号为_____ 两组实验进行对比分析．
    （4）实验结论：小球往返一次所用的时间与_____有关，与_____无关．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年安徽省亳州市蒙城县双涧中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

    小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？
    三人对此问题进行了研究，提出如下猜想
    猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．
    猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．
    猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．
    为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中数据．
    实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离S/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动1次所用时间t/s
    1200.80.1018.01.80
    2201.00.1420.02.00
    3201.20.1022.02.20
    4301.00.1420.02.00
    5301.00.1020.02.00
    请你通过分析回答下列问题：
    （1）为验证猜想1，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （2）为验证猜想2，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （3）为验证猜想3，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （4）实验结论：小球往返一次所用的时间与______有关，与______无关．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年安徽省六安市潘店初中八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？
    三人对此问题进行了研究，提出如下猜想
    猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．
    猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．
    猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．
    为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中数据．
    实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离S/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动1次所用时间t/s
    1200.80.1018.01.80
    2201.00.1420.02.00
    3201.20.1022.02.20
    4301.00.1420.02.00
    5301.00.1020.02.00
    请你通过分析回答下列问题：
    （1）为验证猜想1，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （2）为验证猜想2，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （3）为验证猜想3，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （4）实验结论：小球往返一次所用的时间与______有关，与______无关．

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    科目：初中物理 来源：《第3章 物质的简单运动》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？
    三人对此问题进行了研究，提出如下猜想
    猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．
    猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．
    猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．
    为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中数据．
    实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离S/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动1次所用时间t/s
    1200.80.1018.01.80
    2201.00.1420.02.00
    3201.20.1022.02.20
    4301.00.1420.02.00
    5301.00.1020.02.00
    请你通过分析回答下列问题：
    （1）为验证猜想1，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （2）为验证猜想2，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （3）为验证猜想3，应选用序号为______两组实验进行对比分析．
    （4）实验结论：小球往返一次所用的时间与______有关，与______无关．

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