在测定小灯泡的电功率的实验中.调节滑动变阻器的滑片.使小灯泡的电压高于额定电压的.此时小灯泡的实际功率与额定功率之比为 [ ] A．5∶6 B．6∶5 C．25∶36 D．36∶25 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在测定小灯泡的电功率的实验中，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡的电压高于额定电压的，此时小灯泡的实际功率与额定功率之比为

[　　]

A．5∶6

B．6∶5

C．25∶36

D．36∶25

答案：D

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?宁波）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）如图甲所示的实验电路中，尚缺少一根导线．请用笔画线代替导线，将电路连接完整．

（2）小科同学正确连接电路后进行实验，记录实验数据图表所示．当他断开开关整理器材时，才发现电表如图乙所示．小科同学应重新实验，实验前他应该进行的实验操作是

电压表调零

．小科补上了这一操作后，重新实验并正确操作，他测得小灯泡的额定功率将

大于

（填“大于”、“小于”或“等于”）0.65W．

实验序号	1	2	3
U/V	2.0	2.5	3.0
I/A	0.22	0.26	0.30
P/W
小灯泡的亮度

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?平阴县一模）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．如图1是小明同学没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）实验中，小王同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，且电压表无示数，电流表有示数，则故障的原因可能是

小灯泡断路了

；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2所示，此时电压表的读数是

；要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向

左

端滑动（选填“左”或“右”）；直到使电压表示数等于2.5V时，电流表示数如图（3）所示，灯泡的额定功率是

0.7W

．
（4）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器．你能否利用身边的物品替代滑动变阻器完成该实验，说出你的做法：

利用铅笔自制滑动变阻器

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?樊城区模拟）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压应

小于6V

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?青浦区二模）小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．实验时他正确连接了电路并严格按照正确的实验步骤，闭合电键时，变阻器接入电路的电阻为

欧，电压表示数如图（a）所示，电流表示数为0.2安，此时小灯发光较暗．为了测出小灯泡的额定功率，他移动变阻器的滑片，当电流表的示数等于

0.3

安时，小灯正常发光，此时电压表的示数如图（b）所示，小灯泡正常发光时的电压为

4.5

伏，小王同学在实验中所用电源的电压为

伏，小灯泡的额定功率为

1.35

瓦．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?武汉三模）小红同学在“测定小灯泡的电功率”实验时，所用电源为2节新的干电池，小灯泡的额定电压为“1.5伏”或“2.5伏”中的一个．该同学电路连接正确，实验步骤正确，闭合电键后，发现小灯较暗，电压表和电流表的示数分别如图1所示．滑动变阻器的滑片P向右移动时灯逐渐变亮，当滑动变阻器的滑片移过了3/4位置时（即滑动变阻器接入电路的阻值为最大值的1/4），小灯恰好正常发光．

（1）请在图2中完成该同学的实验电路图．
（2）小灯的额定电压为

2.5

伏
（3）滑动变阻器的最大电阻为

欧．
（4）小灯的额定功率为

0.5

瓦．

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