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横截面积相同,电阻相等的铝导线和镍铬合金线,长度较大的是________.两根完全相同的铝导线,把它们串联后使用,其电阻变________;把它们并联后使用,其电阻变________(选填“大”、“小”或“不变”).

答案:铝导线;大;小
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科目:初中物理 来源: 题型:

21、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.
如图所示是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟
ac
的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟
长度
的关系,其结论是:
在导体材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大

(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题:
研究电流与电压和电阻的关系;
研究压强与压力和受力面积的关系;

(4)一般说来,所有物体都有电阻.探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关.请用一个如图废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题,要求:写出实验方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?普陀区一模)某同学探究电阻大小与哪些因素有关,所用器材为电流表、电键、新干电池、若干导线,以及长度、横截面积都相同的镍铬丝AC和铜丝DF各一根(其中B为AC中点,E为DF中点),实验过程如图所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.
(1)分析比较图(a)与(b)或(c)与(d),可得:
长度、横截面积相同,材料不同的导体,电阻的大小不同
长度、横截面积相同,材料不同的导体,电阻的大小不同

(2)分析比较图(a)与(c)或(b)与(d),可得:
同种材料的导体,当横截面积相同时,导体的长度越短,导体的电阻越小
同种材料的导体,当横截面积相同时,导体的长度越短,导体的电阻越小

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?长春)学习安全用电时,小明想探究不能用铁丝代替保险丝的原因:
(1)他把铁丝和保险丝同时放到酒精灯火焰上,保险丝熔断而铁丝未断,这说明铁丝的熔点

(2)他在两个相同的烧瓶内装上初温相等的煤油,并将长度、横截面积相同的铁丝和保险丝分别放入两个烧瓶内,串联接入电路(图是电路一部分).他想通过温度计示数的变化来判断两金属丝放热的多少,请你观察图中实验装置并指出他设计中存在的问题:
两烧瓶中煤油的质量不相等
两烧瓶中煤油的质量不相等

(3)解决问题后,通电一段时间发现乙烧瓶内煤油温度升高得多,进一步分析得出,长度和横截面积相同时,铁丝的电阻比保险丝的电阻

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科目:初中物理 来源: 题型:

课本列出了以下几种长1m,横截面积1㎡的金属导线在20℃时的电阻值(如下表)
材料 镍铬合金
电阻/Ω 0.016 0.017 0.027 0.096 0.1
通过上述数据的比较,小红发现:在温度一定的情况下,金属导线的长度、横截面积相同时,其电阻与
材料
材料
有关.
她进一步思考:那么相同材料金属导线的电阻会不会与导体的长度和横截面积有关呢?为了验证自己的猜想,她设计了这样一个实验:如图所示,AB、CD、EF均为镍铬合金丝,AB和CD横截面积相同,AB比CD短;CD和EF长度相同,CD的横截面积比EF大.分别把它们接入电源电压不变的电路中.
(1)接入导线AB比接入导线CD是电流大,表明导线AB比CD的电阻
,而导线AB、CD的材料和横截面积都相同,说明导体的电阻大小与
长度
长度
有关,从而得出结论:
在导体的材料、横截面积和温度一定时,导体越长,其阻值越大
在导体的材料、横截面积和温度一定时,导体越长,其阻值越大

(2)当她想探究导体电阻与横截面积的关系时应选取导线
CD
CD
EF
EF
,则通过导线
EF
EF
电流小(填导线代码).

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科目:初中物理 来源:金牌之路——竞赛解题指导(初中物理) 题型:022

如图所示,由同种材料组成、横截面积相同的电阻丝和阻值为30欧的电阻串联在电路中,S为单刀多掷开关,它可分别与触点1、2、3、4相接触,电压表的示数恒为24伏.当S从一个触点转移到另一个相邻的触点时,电流表的示数改变量均为0.2安.若电阻丝的长度为10厘米,则电阻丝的长度各应为________厘米和________厘米。

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