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    小蕾五一节去参加锻炼胆量的跳伞训练,她的重力为600 N,降落伞的质量是20 kg,当她和降落伞在空中匀速直线下降时,所受到的空气阻力是_______N。(g取10 N/kg)

    800 【解析】降落伞的重力是：G=mg=20kg×10N/kg=200N，人和降落伞在空中匀速直线下降时，整体受到的重力和受到的阻力是一对平衡力，故总重力是200N+600N，由平衡力的条件知道，空气受到的阻力是800N。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：10.3飞出地球 题型：填空题

    物理模型是人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本身而对研究对象所作的一种简化描述,在原子结构的研究过程中,汤姆生就是利用模型法,提出了______(选填“枣糕模型”或“行星模型”),在我们初中还有使了这种模型法的是_______(选填“分子”或“光线”)。

    枣糕模型 光线 【解析】物质的是由分子组成的，原子核是由质子和中子组成的。据此汤姆孙提出了原子的枣糕模型；卢瑟福提出了原子核式结构模型，他认为原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成。为了描述光的传播路径和方向，而画了一条带箭头的直线，这就是光线。其箭头的方向表示光的传播方向，直线表示光的传播路径，这种研究方法叫建立模型法。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：12.3 机械效率 题型：单选题

    用机械效率为70%的滑轮组将重为2240N货物拉起，所用的拉力为800N，则滑轮组的组合至少由几个定滑轮和几个动滑轮组成（ ）

    A. 1个定滑轮，1个动滑轮 B. 2个定滑轮，1个动滑轮

    C. 1个定滑轮，2个动滑轮 D. 2个定滑轮，2个动滑轮

    C 【解析】∵η＝ ＝，∴n＝＝×70%＝4，∴应该有4股绳子承物重，∵一个动滑轮最多只能有3段绳子承重，∴至少需要两个动滑轮，由4段绳子承重，绕绳时，应从上面定滑轮的固定挂钩开始绕起，依次绕成，如图所示， ∴共需要两个动滑轮、一个定滑轮。故选C.

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    科目：初中物理 来源：2018届春沪粤版物理八年级下册课后习题：7.4探究物体受力时怎样运动试卷 题型：单选题

    （2017•连云港卷）如图所示，一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动．小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力．小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力．则两人的说法（　　）

    A. 都正确 B. 只有小明正确 C. 只有小红正确 D. 都不正确

    A 【解析】试题分析：物体做匀速直线运动，则受到的合力为0，物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力满足平衡力的条件，是一对平衡力，故小红的说法正确；平衡力的条件是：两个力大小相等、方向相反、同一直线、作用在同一个物体上，故重力和拉力是一对平衡力，故小明的说法也是正确的；故应选A。

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    科目：初中物理 来源：2018届春沪粤版物理八年级下册课后习题：7.4探究物体受力时怎样运动试卷 题型：单选题

    空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等，甲的速度是3 m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是 ( )

    A. 3：5 B. 2：5 C. 5：3 D. 1：1

    D 【解析】甲和乙的质量相等，根据G=mg，重力相等。甲以3m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f甲=G=mg.乙以5m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f乙=G=mg.甲乙受到的阻力之比是： == 点睛降落伞匀速下降时，重力和阻力是一对平衡力，平衡力的大小相等，重力不变，阻力相等；则阻力之比可以求出．

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：7.1 力 题型：作图题

    一物体质量是10 kg，将它放在水平地面上时，画出它对地面的压力的图示．

    见解析 【解析】由重力、质量的关系式计算出物体的重力为G=mg=10kg×9.8N/kg=98N；压力的作用点在物体与地面接触的中点，方向垂直于地面向下，大小为98N，如下图：

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：7.1 力 题型：填空题

    已知左下图中F1＜F2，说明力的作用效果和____有关；右下图所示的现象说明力的作用效果和____有关；除此之外，力的作用效果还和____有关，它们叫力的____．

    　　　

    力的大小 力的作用点 力的方向 三要素 【解析】图1是在力的方向和力的作用点一定时，力越大，力的作用效果越明显，研究力的大小和力的作用效果之间的关系;图2是在力的大小和力的方向相同时，力的作用点不同，力的作用效果不同，研究力的作用点和力的作用效果之间的关系;力的作用效果还和力的方向有关,它们叫做力的三要素。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：8.1认识压强试卷 题型：单选题

    将钉腿小桌放到沙子上,往小桌上放不同质量的砝码,观察钉腿陷入沙子的深度。实验研究的是压力的作用效果与(　)

    A. 压力大小的关系

    B. 受力面积的关系

    C. 沙子深度的关系

    D. 钉腿长短的关系

    A 【解析】由图知道，在实验中，将钉腿小桌放到沙子上，往小桌上放不同质量的砝码，观察钉腿陷入沙子的深度，这是控制了受力面积的大小不变，每次改变压力的大小来进行探究，所以实验研究的是压力的作用效果与压力大小的关系，故选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册 第十章 浮力综合检测题（五）（word版附答案） 题型：单选题

    两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力（ ）

    A. 木块受的浮力大 B. 石块受的浮力大

    C. 两者受的浮力一样大 D. 条件不足，无法比较

    B 【解析】由于小木块的体积小于大石块的体积，所以浸没在水中时，大石块排开液体的体积大于小木块排开液体的体积，根据阿基米德原理公式F浮 =ρgv排 可知，大石块所受的浮力大于小木块所受的浮力，虽然小木块上浮，大石块下沉．但松手时小木块和大石块仍然浸没在水中时，所以大石块所受的浮力仍然大于小木块所受的浮力，A、C、D不符合题意，只有B符合题意，故选B。

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