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    一根既能拉又能压的弹簧，在允许的范围内，拉伸得越长，拉力就越________，压缩得越短，压力就越________(填“大”或“小”)．

    答案：大,大
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列资料并完成相关问题．
    资料：如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发①热，使冷冻室内温度 ②，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化③热，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面．
    （1）在资料的①、②、③三处，补写上适当的内容分别是①
    吸
    吸
    、②
    降低
    降低
    、③
    放
    放
    ．
    （2）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱长时间工作能不能降低室内温度？
    不能
    不能
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．
    资料：1 如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发①热量，使冷冻室内温度②，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化③热量，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面．
    （1）在资料的①、②、③三处，补写上适当的内容①
    吸收
    吸收
    ；②
    降低
    降低
    ；③
    放热
    放热
    ．
    （2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，冰箱的质量没有问题．道理是夏天从冰箱中吸收的热量
    多
    多
    ．（选填“多”或“少”）
    （3）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）降低室内温度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：022

    一根既能拉又能压的弹簧，在允许的范围内，拉伸得越长，它具有的势能就越多，压缩得越短它具有的势能就________．（填越多、越多或不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料：              电冰箱

    有些电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质。汽化时它吸热，就像搬运工把包裹扛上了肩；液化时它放热，就像搬运工把包裹卸了下来。

    图表示出了电冰箱的构造和原理。液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子，在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内温度降低。生成的蒸气又被电动压缩机抽走，压入冷凝器，再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。

    在距地面20～50km 的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件。由于电冰箱总有一天会损坏，其中的氟利昂最终将散到大气中，破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁。为了保护人类生存的环境，1987 年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《 蒙特利尔议定书》 。现在己经研制出氟利昂的代用品如R134a 、环戊烷等。我国在1991 年签署了《 蒙特利尔议定书》，正在全面落实议定书中的条款。

    通过阅读上述材料回答下列问题：

    (l）小明发现自己家新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱有质量问题，你认为他的怀疑有道理吗？为什么？

    (2）上述电冰箱会破坏臭氧层吗？

    (3）如果打算带着外包装把上述电冰箱搬到室内，屋子的门至少要多宽。

    (4) 若搬运工把该冰箱从1 楼搬运到3 楼，大约要做多少功。

    (5）该冰箱正常工作一个月（按30 天计算）消耗多少电能。

    (6）你是否能对该冰箱提出点改进建议。

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