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某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分别采用如图所示的两种搬运方式,关于F1和F2做功及相关情况,以下判断正确的是(  )

 

A.

两种方式所做的有用功一定相等

B.

两种方式功率一定相等

 

C.

两种方式机械效率一定相等

D.

两种方式所做的总功一定相等


    解:同一个箱子升高相同的高度,由W=Gh可知两只搬运方式所做的有用功是相同的,故A正确;

乙图要提升动滑轮做额外功,所以额外功不同,总功等于额外功与有用功之和,所以总功不同,由效率公式η=可知两种搬运方式机械效率不同,故CD错;

搬运时间不知道,无法比较功率的大小,故B错.

故选A.


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电视中,我们常看到人们用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的(  )

A.声速 B.响度 C.音色 D.回声

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如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,电阻Rl两端的电压为3V,电阻R2的阻值为,求:

(1)电阻R2两端的电压;  .

(2)通过电阻Rl的电流:

(3)电阻Rl的阻值。

(对某一导体而言,通过它的电流I与加在它两端的电压U和它自身的电阻R的关系是:

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在探究“导体的电流与电阻的关系”的过程中,两个小组同学分别进行了以下实验:

(1)根据实验所需电路,请用笔画线代替导线帮助第1小组完成图14的实物连接,要求滑片左移灯泡变暗;

(2)正确的实验步骤为:

①将5 Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5 V,记录电流表示数;

②将5 Ω电阻换成10 Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_________ V时,记录电流表示数;

③将10 Ω电阻换成15 Ω电阻,闭合开关后发现: 当滑动变阻器的滑片已移动到端点时,电流表和电压表的示数如图15所示。出现上述情况的原因可能是( )

A.滑动变阻器最大阻值太小 B.滑动变阻器断路 C.定阻电阻短路

(3)第2小组同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行了创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图16所示的电路图,进行实验。

①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A1与A2的示数分别记为I1I2

②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为 ,该操作目的是 (填所选项字母):

A.保持AB两点间电压不变 B.保持干路电流不变 C.保证R3R2的电流相同

③记录此时电流表A2的示数I3

④再把R3换成R4,重复上一步骤进行实验;

⑤分析数据得出电流与电阻的关系。

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在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的活动中,小明发现分别使5g的酒精和5g的碎纸片充分燃烧后,被它们加热的各100g、25℃的水的温度分别上升到80℃和45℃.这说明(  )

 

A.

燃烧酒精总比燃烧碎纸片放出的热量多

 

B.

酒精含有的热量比碎纸片大得多

 

C.

酒精的内能比碎纸片内能大得多

 

D.

酒精的热值比碎纸片的热值大

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“多米诺骨牌效应”是一项有趣的活动,按一定距离排列的骨牌,碰到第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下.其中的物理原理是:骨牌倒下时,  转化为  ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被捡到的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”或“机械能”).

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跳绳是一种简便易行的锻炼方式.如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.由图象可知,他的重心移动的最大高度为  cm.若该同学身体质量为50kg,则他跳一次克服重力做  J功,1min内克服重力做功的功率为  W.(g取10N/kg)

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小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了

故障现象

可能原因

检修方法

灯泡不亮

1.灯泡的灯丝断了。

换新灯泡。

2.灯头内的电线断了。

换新线,并接好。

3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良。

检查加固。

A.短路            B.通路             C.断路             D.支路

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小刚在学完透镜之后,他想知道凸透镜的焦距跟材料是否有关,于是,他找来三只大小、

    形状完全相同的凸透镜,其材料分别由玻璃、水晶、透明塑料制成。当天有太阳光,请你帮他设计这次探究的全过程,完成如下工作:

(1)猜想:_______________________________________________________________

(2)这次探究需要的器材主要有____________________________________________

(3)写出探究的主要步骤。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

(4)结论:若__________________________________ 则___________________________;本实验方法是_________________________

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