因为有光.世界才如此绚丽多彩.下列关于光现象的说法正确的是( )A. 我们能看到物体.是因为从人眼发出的光照射物体上B. 电视画面上丰富色彩是由红.绿.蓝三种色光合成的C. 柳叶呈现绿色是因为它只吸收绿光.反射其他颜色的光D. 声和光都能在固体.液体和气体中传播.但都不能在真空中传播 B [解析]我们能看到物体.是因为有光线进入人的眼睛.在眼睛中形成� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

因为有光，世界才如此绚丽多彩，下列关于光现象的说法正确的是（）

A. 我们能看到物体，是因为从人眼发出的光照射物体上

B. 电视画面上丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光合成的

C. 柳叶呈现绿色是因为它只吸收绿光，反射其他颜色的光

D. 声和光都能在固体、液体和气体中传播，但都不能在真空中传播

B 【解析】我们能看到物体，是因为有光线进入人的眼睛，在眼睛中形成物体的像，A说法错误；大量的实验证明各种颜色均可以由红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成，故电视画面上丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光合成的，B说法正确；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，故柳叶呈现绿色是因为它只反射绿光，吸收其他颜色的光，C说法错误；光可以在真空中传播，D说法错误；答案选B。

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科目：初中物理 来源：江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型：单选题

下列现象中，属于液化的有 ( ）

①吃冰棒解热；②烧开水时冒“白气”；③夏天湿衣服晾干；④冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片变模糊了．

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

C 【解析】吃冰棒解热是因为冰棒熔化时吸热，使人的温度降低；“白气”是水蒸气在空气中遇冷液化形成的；湿衣服晾干是湿衣服上的水分蒸发为气态了，蒸发是一种汽化现象；冬天，戴眼睛的人从室外进入温暖的室内，眼镜片的温度是比较低的，室内空气中的水蒸气遇到比较冷的眼镜片就会液化形成一层雾。所以以上现象中属于液化的是②④。

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷第八章压强 题型：单选题

（来源）沪科版八年级物理第八章压强单元测试题

甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，并把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )

A. 4∶1 B. 8∶1 C. 4∶3 D. 1∶2

B 【解析】由题图可知：；；根据，可知甲、乙对地面的压强之比，故B正确为答案。

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科目：初中物理 来源：江苏省扬州市2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：填空题

电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_____（大/小）；真空中的光速为_____m/s．

大 3×108 【解析】试题分析：光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，为3×108m/s；声音在空气中的传播速度为340m/s．【解析】闪电和打雷总是同时发生的，但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度，所以我们总是先看见闪电后听到雷声；真空中的光速是宇宙中最快的速度，为3×108m/s．故答案为大；3×108．

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科目：初中物理 来源：江苏省扬州市2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（）

A. ④⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑦ D. ①⑤⑥

D 【解析】①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；研究方法为转换法；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；研究方法类比法；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；研究方法对比法；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；研究方法控制变量法；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；研究方法转换法；⑥通过观察到荧光...

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科目：初中物理 来源：江苏省扬州市2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

下列事例中能说明“液体可以传播声音”的是（）

A. 走近瀑布时，听到瀑布的轰鸣声

B. 利用声呐可以探测海水的深度

C. 打雷时先看到闪电再听到雷声

D. 打开水龙头，会听到哗哗的流水声

B 【解析】液体可以传播声音的例子一定是液体为传声介质，走近瀑布时，听到瀑布的轰鸣声，说明液体可以发声，声音是靠空气传播的，A不符合题意；利用声呐可以探测海水的深度，利用声音可以在水中传播，根据回声测量距离，B符合题意；打雷时先看到闪电再听到雷声，说明在空气中光的传播速度大于声音的传播速度，C不符合题意；打开水龙头，会听到哗哗的流水声，说明水可以发出声音，D不符合题意；答案选B。 ...

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科目：初中物理 来源：江苏省泰州市2015-2016学年度第一学期物理期末考试 题型：计算题

甲、乙两地的距离是1800km，一列火车从甲地早上5:30出发开往乙地，在当日23:30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的一座桥梁，列车全部通过这座桥梁的时间是25s．求：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度

（2）火车的长度

100km/h 600m 【解析】（1）火车从甲地早上5：30出发开往乙地，在当日23：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间．火车从甲地开往乙地的平均速度：；（2），，∴火车过桥通过的总距离：，∵，∴火车的长度：．答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度为100km/h；（2）火车的长度为600m．

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科目：初中物理 来源：江苏省泰州市2015-2016学年度第一学期物理期末考试 题型：单选题

一个做直线运动的物体，它在第lmin内的速度是2m／s，在第2min内的速度也是

2m／s，则这个物体