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    一般来说，不同材料具有不同的物理性质，________是指材料受力会产生拉长、压缩弯曲等形变后，除去外力后又自动回复原状的物理性质；________是描述材料的坚硬程度，即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量；具有________的材料可以锻打成片、拉成丝，没有此性质的材料在外力作用下容易破碎、断裂．

    答案：弹性,硬度,延展性
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    31、同学们发现由静止下落的篮球反弹高度并非每次都一样．小明猜想：
    A．篮球反弹高度与下落高度有关；
    B．篮球反弹高度与地面的软硬程度有关；
    C．篮球反弹高度与篮球的材质有关．
    （1）根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：篮球反弹高度与
    球的质量
    有关．
    （2）小明提出猜想B和猜想C的依据是不同材料具有不同的
    弹
    性．
    （3）小明进行实验时得到表1、表2两组数据．

    表1数据可以验证猜想
    A
    ，表2数据可以验证猜想
    B
    （两空均填猜想序号）；每次实验时，除满足表中要求外，还要保证的条件是：
    让球从静止下落
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    同学们法线由静止竖直下落的篮球反弹高度并非每次都一样，同学们猜想：
    A．篮球反弹高度与下落高度有关；
    B．篮球反弹高度与地面的软硬程度有关；
    C．篮球反弹高度与篮球的材料有关．
    （1）猜想B和猜想C的依据是不同材料具有不同的
    弹
    弹
    性．
    （2）若要研究篮球反弹高度与下落高度的关系，必需使
    下落高度
    下落高度
    改变，
    地面的软硬程度及篮球的材质
    地面的软硬程度及篮球的材质
    必需保持不变．
    （3）小明拿到的记录”研究篮球反弹高度与下落高度的关系“的表格没有复印完整，请你帮小明把表格下面部分补画完整．
    序号 下落高度h1/m 软硬程度 材质 反弹高度h2/m
    （4）根据生活经验，你还能帮助提出的猜想是：篮球反弹高度与
    篮球充气的多少
    篮球充气的多少
    有关．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年湖南省永州市陶铸中学九年级（上）第三次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    同学们发现由静止下落的篮球反弹高度并非每次都一样．小明猜想：
    A．篮球反弹高度与下落高度有关；
    B．篮球反弹高度与地面的软硬程度有关；
    C．篮球反弹高度与篮球的材质有关．
    （1）根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：篮球反弹高度与______有关．
    （2）小明提出猜想B和猜想C的依据是不同材料具有不同的______性．
    （3）小明进行实验时得到表1、表2两组数据．

    表1数据可以验证猜想______，表2数据可以验证猜想______（两空均填猜想序号）；每次实验时，除满足表中要求外，还要保证的条件是：______．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年新人教版九年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    同学们发现由静止下落的篮球反弹高度并非每次都一样．小明猜想：
    A．篮球反弹高度与下落高度有关；
    B．篮球反弹高度与地面的软硬程度有关；
    C．篮球反弹高度与篮球的材质有关．
    （1）根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：篮球反弹高度与______有关．
    （2）小明提出猜想B和猜想C的依据是不同材料具有不同的______性．
    （3）小明进行实验时得到表1、表2两组数据．

    表1数据可以验证猜想______，表2数据可以验证猜想______（两空均填猜想序号）；每次实验时，除满足表中要求外，还要保证的条件是：______．

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