科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示 做“测定小灯泡功率”的实验时，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源两端电压为6V且保持不变．
（1）用笔画线完成图所示的实验电路的连接，并画出电路图．
（2）调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，用公式______，计算小灯泡的额定功率为______W．
（3）某同学在连接好电路后闭合开关，却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电表示数都不变，而且灯泡的亮度比较暗．出现该现象的原因是：______．

科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．
（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他______选填“能”或“不能”）听见手机铃声．
（2）小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打手机，他听到的手机铃声的情况是______．
（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是______．

科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是某种物质熔化过程温度随时间变化的图象，由图象所给信息可以判断该物质的熔点是______℃，该物质的熔化过程经历的时间为______min，在这段时间内物体的内能______（选填“增大”“减小”或“不变”）．

科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小刚同学用焦距分别为5cm、10cm、15cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示．将蜡烛放在15cm处，在实验过程中始终保持蜡烛和凸透镜位置不变，请你根据所学知识完成下列填空．

（1）选用焦距为10cm的凸透镜，移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰的倒立、    的实像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．
（2）选用焦距为     cm的凸透镜，移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰像，投影仪和幻灯机就是利用凸透镜这一成像特点制成的．

科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，选择了如下图所示的器材．演示板上固定了四根金属丝，a，b，c三条长度均为1m，d的长度为0.5m，a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．该同学记录数据如下表．

实验步骤	1	2	3	4
MN两端连接的金属丝	a	b	c	d
电流表示数/A	0.46	0.6	0.92	0.94

（1）比较步骤1和3，可得出结论：当长度和______相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；
（2）比较步骤______，可得出结论：当材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大．

科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“探究决定物体动能大小因素”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验，下表是小明在实验中测量的数据．表中小车被推移的距离为L和3L两次实验中，小球的______相同（选填“质量”或“速度”）．实验中小明通过测量______反映小球动能的大小．

小球的速度 小车移动的距离 小球的质量	v	2v
m	L	8L
2m	3L	20L

科目： 来源：2010年北京市海淀区九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

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