科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

如图是一种防汛报警器的示意图，S是触点开关，B是一个漏斗形的圆筒，里面有个浮子A．请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识（填出两项）：
（a）    ；
（b）    ．

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

科学家通过长期研究，发现了电和磁的联系，其中最重要的两种研究如图所示．
（1）甲图是研究    现象的装置，根据这一现象制了    机．
（2）乙图是研究    的装置，根据这一现象制成了    机．

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

微型电扇的内部构造如图所示．在完好的微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，将发现二极管发光，这说明    ；微型电扇接入电路中能转动，其工作原理是    ．

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了    体，此时小磁针的    极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过    发生的．玻璃球内能的改变是通过    的方法实现的．

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

如图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图．线圈能够转动的原因是______，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是______；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用______或者______的方法．

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

如图所示，弹簧下端挂一条形磁铁，磁铁下端为S极，条形磁铁的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧长度会    ；再将变阻器滑片向左移动，弹簧长度会    ；（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

如图甲所示，在安装直流电动机模型的实验中，要改变线圈的转动方向，除了改变磁场方向外，可以采用的方法是    ；完成以上实验后，取下电源换接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如右图乙所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时模型就相当于    ．

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《16.5 电磁感应 发电机》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光．上述实验现象说明了（ ）

A．磁能生电
B．磁场对电流有力的作用
C．电流的磁效应
D．电流的热效应