科目： 来源：2009-2010学年福建省漳州市长泰一中九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神，如图所示．“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接．正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随．在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）

A．人的重力减小了
B．人所受的重力方向改变了
C．气囊排开水的体积变小了
D．气囊受到的浮力变大了

科目： 来源：2009-2010学年福建省漳州市长泰一中九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

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如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率．下面所列的物理量中，不需要测量的是（ ）
A．他的质量
B．单杠的高度
C．每次身体上升的高度
D．做“引体向上”的时间

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如图所示，下列工具在使用中属于费力杠杆的是（ ）
A．
剪刀
B．
起子
C．
镊子
D．
钢丝钳

科目： 来源：2009-2010学年福建省漳州市长泰一中九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示的杠杆处于平衡状态，若使弹黄秤的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施（ ）

A．把弹簧秤向左移动一个小格
B．减少三个钩码
C．把钩码向左移动一个小格
D．把钩码向右移动一个小格

科目： 来源：2009-2010学年福建省漳州市长泰一中九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）

A．保持不变
B．逐渐下降，最终与管外液面相平
C．逐渐上升，最终从小孔中流出
D．稍微下降一些

科目： 来源：2009-2010学年福建省漳州市长泰一中九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

做研究浮力的实验中，
（1）测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图
①细线把一物体挂在弹簧测力计上如图所示，测出该物体所受重力G=1.2N；
②把该物体浸没在水中如图所示．此时弹簧测力计示数F=______；
③该物体所受浮力F_浮=______．
（2）按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数抓如表1、表2：
表1 体积均为100cm³的石块、铝块、铁块、铜块

物体	石块	铝块	铁块	铜块
物体所受重力G（N）	2	2.7	7.9	8.9
物体所受浮力F浮（N）	1.0	1.0	1.0	1.0

表2 四块质量不等、密度相同的石块

物体	石块	铝块	铁块	铜块
物体所受重力G（N）	0.7	1.4	2.8	4.2
物体所受浮力F浮（N）	0.5	1.0	2.0	3.0

①为了研究体积相同的不同物体，浸没在水中时所受浮力与重力的关系，根据表1数据，在以G为横坐标、F_浮为纵坐标的方格纸上描点，再把这些点连起来；
②甲同学根据图线得出“一切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确，并说出理由；
③假如将体积为100cm³的铅块浸没在水中，它将受到多大的浮力？

科目： 来源：2009-2010学年福建省漳州市长泰一中九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小刚想了解花生油的密度：
（1） 小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是______的．
（2）在调节天平平衡时发现指针指在分度盘如右图的位置，他应该将平衡螺母向______移动．
（3）用天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为106.8g，读出量筒中花生油的体积，如图甲所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表．
（4）如图乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是______．

烧杯和花生油的总质量（g）	烧杯和剩余花生油的质量（g）	花生油的质量（g）	量筒中花生油的体积（cm3）	花生油的密度（g/cm3）
150	106.8

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如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm²．问：
（1）小华受到的总重力是多大？（g=10N/kg）
（2）小华滑行的平均速度是多大？
（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由．

科目： 来源：2009-2010学年福建省漳州市长泰一中九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物，所用的拉力F为600N，绳子自由端在50s内被拉下2m，在此过程中求：
（1）拉力F所做的功；
（2）拉力F功率；
（3）滑轮组的机械效率．