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科目: 来源:2010年江苏省苏州市高新区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮的重.
(2)人拉绳子做功的功率.
(3)滑轮组的机械效率.

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科目: 来源:2010年江苏省苏州市高新区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小明的爸爸从国外带回一只旅行电热壶,表中是其译成中文的说明书.
额定电压110V
额定功率550W
容积1L
(1)小明说这个壶在中国家庭电路中不能直接使用,请你解释其原因______.
(2)小明说可以将此壶与一只电阻串联后使用,请你帮他计算出该电阻的阻值是多少?
(3)此壶正常工作时,在标准大气压下,将一壶20℃的水烧开至少需要多长时间?(不计热损失)

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科目: 来源:2010年江苏省苏州市高新区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

图象法是物理学中研究问题的一种重要方法.陆晨同学在研究电阻、电压、电流三者之间的关系时,他分别测出甲、乙电阻两端的电压和分别通过它们的电流,并通过描点法画出了它们大概图象,如图(1)所示.

(1)从图象(1)可看出______的电阻较大;
(2)该同学又将两个小灯泡串联在同一电路中,他通过滑动变阻器使小灯泡由暗到亮,并记录了两个灯泡的多组数据,可根据数据画出的图却是曲线,如图(2)所示.经分析,其原因可能是:______.当通过两个灯泡的电流为0.25A时,灯泡两端的总电压是______V.

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科目: 来源:2010年江苏省苏州市高新区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.

(1)甲小组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为______Ω,此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为______V;实验中若增大电阻箱阻值,电路中的电流将______,电压表示数将______(选填变化情况).
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U-R图象(如图丙).由图象可知,电阻箱阻值为20Ω时,电压表的示数为______V,该组所选用定值电阻的阻值为______Ω.

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科目: 来源:2010年江苏省苏州市高新区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和______.

【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,______并记录,
(4)其他条件不变,改变水的______,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:______.

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科目: 来源:2009年安徽省亳州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

眼睛的作用跟凸透镜一样,可以把物体的图象投影到视网膜上.小萍患了近视眼,光路如图甲所示.矫正后光路如图乙所示,矫正用的是    透镜(填“凸”或“凹”)

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科目: 来源:2009年安徽省亳州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

自行车的坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的   

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科目: 来源:2009年安徽省亳州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

人耳能听到声音,是由于外界传来的声音引起鼓膜    ,经过听小骨及其它组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音.

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科目: 来源:2009年安徽省亳州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

显微镜主要由物镜和目镜两块凸透镜组成,被观察的物体通过物镜成一个放大的实像,这个实像处在目镜的1倍焦距以内,通过目镜可以观察到物体被放大的    像(填“实”或“虚”).

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科目: 来源:2009年安徽省亳州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

某同学在雷雨天估测雷电发生处到其所在位置的距离,他用手表记下由看到闪电到     所用的时间,再利用声音在空气中的传播速度,根据公式能粗略求出这段距离.

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同步练习册答案