（3分）太阳能电池把太阳能转化为 能；将湿衣服抻开晾在太阳下面，是为了加快水的 ．某太阳能热水器储有200kg的水，水温从20℃升高到70℃，吸收的热量 J．（水的比热容为4.2×103J/（ kg?℃））

（4分）小明将自制气压计（如图）从一楼拿到六楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐升高，这表明：随着高度的逐渐增加，大气压逐渐 ．生活中使用高压锅是为了增大锅内的气体压强，从而提高液体的 ．他还发现风沿着教室窗外的走廊吹过时，窗口悬挂的窗帘飘向窗 （选填“内”或“外”），这是因为空气的流动速度较大，压强 的缘故．

（3分）如图，甲、乙两透明密闭容器中都有一段电阻丝，内有质量相等的空气，U形管中液面高度的变化可以反映密闭容器中空气温度的变化．

（1）此实验是为了研究电流产生的热量与 的关系，将此装置接到电源两端，通电一段时间，电流在 容器中产生的热量较多．

（2）在电路中串联一个滑动变阻器，再接入原电路，可以探究电流产生的热量与 的关系．

（3分）小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处，移动光屏，可以得到清晰的倒立、 的实像．接下来她改用焦距为10cm的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，光屏应该向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，光屏上才能成清晰的像．小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上的像又变模糊了，她将光屏远离透镜，又在光屏上得到了发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有 作用．

（6分）（1）如图（1），一束光线与水平面成30°角斜射到水面上，同时发生反射和折射，请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向，标出反射角的度数．

（2）如图（2），小磁针保持静止，通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制．请在图中标出通电螺线管的N、S极，标出电源正、负极，在虚线框内添加必要元件将电路补充完整．

（4分）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象．这种物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是 ℃，熔化过程持续的时间是 min．熔化过程中，该物质的内能 （选填“不变”、“增加”或“减少”）．

（6分）小明用天平、小玻璃杯和水测量食用油的密度（水的密度为ρ水），实验步骤如下：

A．将天平放在水平桌面上，分度盘指针如图所示．接下来应该：先将游码移到标尺 刻度线处，并调节 ，使天平平衡；

B．用天平测出空玻璃杯的质量为m0；

C．用记号笔在玻璃杯上做一个标记，向玻璃杯内加水到标记处，用天平测出水和杯的总质量为m1；

D．将杯内的水全部倒出，并用干抹布擦干，向玻璃杯内加入 ，用天平测出 ．

（1）在上面横线上将步骤补充完整，用规定符号表示所测物理量．

（2）食用油密度的表达式（用所测物理量的符号表示）为：ρ油= ．

（7分）如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图．

（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与 的关系，步骤B和 可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和 可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系．

（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象．分析图象，可得关于浮力大小的初步结论

①物块浸没前， ，物块所受的浮力越大；

②物块浸没后，所受的浮力大小与 无关．

（3）此物块的密度是 g/cm3．

（7分）如图甲，是小凯连接的测量标有电压为2.5V 的某小灯泡电阻的实验电路，图中的①～⑤是部分导线的序号，A～N是部分接线柱的编号．

（1）只改接图中的一根导线，就能改正电路中的连接错误．请简述你的改正方法： ．

（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.5V，电流表读数如图乙，示数是 A，小灯泡正常发光，此时灯丝的电阻为 Ω．向 （选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片，灯泡两端电压逐次下降，灯丝温度也不断降低，测量数据如表．

（3）对比不同电压下小灯泡的阻值，把你的发现写成具有概括性的一句话： ．

（6分）某校学生乘校车到校外的考点参加中考．校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2．该校车在某段平直公路上匀速行驶9km，用时15min．（g取10N/kg）．求：

（1）校车对水平地面的压强；

（2）若发动机的功率为60kW，求发动机的牵引力．