科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:填空题
| 平均风速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 1s内获得的能量(×104J) | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | L1灭,L2亮 | B. | L1亮,L2灭 | C. | L1亮,L2亮 | D. | L1灭,L2灭 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 用磁感线来描述磁体的磁场 | |
| B. | 在研究电阻串联时,为了使研究方便,用一个电阻来代替多个电阻 | |
| C. | 研究物体重力势能大小时,用铅球下落陷入沙坑的深度来反映物体重力势能的大小 | |
| D. | 探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系吋,保持电阻不变来研究电流与电压的关系 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 单位时间内做功越多,机械效率一定越高 | |
| B. | 把水和水桶从井中打捞上来,对水做的功一定是有用功 | |
| C. | 要想提高机械效率,应该设法减少额外功 | |
| D. | 物体在一对平衡力作用下运动,则该物体的机械能和动能一定不变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 在“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,不断改变质量,多次进行测量 | |
| B. | 在“探究杠杆平衡条件”实验时,不断改变动力“臂”和阻力(臂),多次进行实验 | |
| C. | 在“探究电流与电阻两端电压的关系”实验中,不断调节滑动变阻器的阻值,多次测量电阻两端的电压及对应的电流 | |
| D. | 在“伏安法测电阻”的实验中,不断调节滑动变阻器的阻值,多次测量电阻两端的电压及对应的电流 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,只运用了控制变量法 | |
| B. | 在探究“滑动摩擦力与压力的关系”时,应保持受力面积不变,改变压力 | |
| C. | 在控究“物体动能与速度的关系”时,要把质量不同的钢球放到斜面同一高度由静止滚下 | |
| D. | 在探究“电流与电阻的关系”时,要保持更换后的定值电阻与更换前的定值电阻两端电压相等 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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