相关习题
 0  36876  36884  36890  36894  36900  36902  36906  36912  36914  36920  36926  36930  36932  36936  36942  36944  36950  36954  36956  36960  36962  36966  36968  36970  36971  36972  36974  36975  36976  36978  36980  36984  36986  36990  36992  36996  37002  37004  37010  37014  37016  37020  37026  37032  37034  37040  37044  37046  37052  37056  37062  37070  235360 

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)如图所示,A、B两个实心正方体分别放置在水平地面上,A的体积为1.25×10-43,B的底面积为4×10-42的,A的密度为8×103千克/米3,B的重力为0.49牛顿,
求:(1)物体 A 的质量mA
(2)物体 B 对地面的压强pB
(3)若要使两正方体对水平地面的压强相等,可在哪个正方体上叠放一个重为多少牛的物体?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)在图所示的电路中,电源电压6伏保持不变.闭合电键S,电流表A的示数为0.2安,电压表V的示数为2伏.
求:(1)电阻R的阻值.
(2)通电10秒钟,电流通过电灯L做的功WL
(3)通电一段时间后,小明同学发现电压表V的示数为6伏,经检查电路中各处接触均良好,除电阻R和电灯L其中之一外,其余元件均完好.由此可判断,是
R断路
R断路
(需写出故障元件和故障类型)故障,此时电流表示数
小于
小于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)0.2安.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)某电热水壶内盛有1千克烧至沸腾的水,一段时间后,这些水从100℃降低到40℃,这些水放出了多少热量?[水的比热容为4.2×103焦/(千克?℃)].

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)如图所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入A或V的符号,要求两灯并联,当电键闭合时两灯均能发光,且所有电表的示数均不为零.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)根据图中的电流方向,标出电源的正负极、通电螺线管的磁感线方向和小磁针的N、S极.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2009?嘉定区一模)如图所示,一个重为20牛的物体静止在水平桌面上,请在图中用力的图示法画出物体受到的重力.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)某同学在探究导体中电流和电压的关系实验时,选用的实验器材有:多节干电池、导体甲和乙、电流表、电压表、电键、导线若干.该同学正确连接电路,进行实验得出的数据记录在表中.
(1)在实验中,该同学用
改变串联的电池的节数
改变串联的电池的节数
的方法改变导体两端的电压.
实验
序号

电压
(伏特)
电流
(安培)
1 0 0
2 1.5 0.20
3 3.0 0.40
4 4.5 0.60
5 0 0
6 1.5 0.10
7 3.0 0.20
8 4.5 0.30
(2)分析实验序号1、2、3、4或5、6、7、8可以得出的初步结论是:
电阻一定时,电流与导体两端电压成正比
电阻一定时,电流与导体两端电压成正比

(3)分析实验序号2与6(或3与7,或4与8)可以得出:不同导体两端电压相同时,导体中的电流不同,这说明
不同导体对电流的阻碍作用不同
不同导体对电流的阻碍作用不同

(4)某同学进一步综合分析表格中的实验数据,得出的初步结论是:同一导体它两端电压与导体中电流的比值是
个定值.你认为该同学的结论是
合理但不完整
合理但不完整
.(选填“合理但不完整”、“错误”或“完全正确”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)图(a)(b)是某同学探究液体内部压强规律实验中的一个情景,在水槽中的仪器是用双通管下扎橡皮膜制成的,在管中放置一根带有刻度的标尺,通过它可以观察到橡皮膜形
变的大小. 图中探究的是液体内部压强与
液体深度
液体深度
的关系.由图中实验器材还可以探究液体内部压强与
液体密度
液体密度
的关系.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2008?浦东新区二模)把小丑放在平面镜前,如图所示,当将小丑远离平面镜时,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2009?苏州模拟)我们不看到同学,但能辨别出是哪位同学在谈话,主要是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案