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(2011?青浦区一模)根据公式R=U/I,对于导体的电阻,下列说法中正确的是(  )

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(2011?青浦区一模)食用油瓶上标有的“净含量2L”字样,表示出厂时所装食用油的质量接近于(  )

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(2011?青浦区一模)下列实例中不属于利用大气压的是(  )

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(2012?三明)原子中,带负电的粒子是(  )

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(2012?建邺区二模)图示电路中,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端的过程中,其“I-U”关系图线如图乙所示.求:
(1)定值电阻R1的阻值;
(2)滑动变阻器R2的最大阻值;
(3)滑片在最右端时,R1的电功率.

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(2012?建邺区二模)小刚做“测定一个小灯泡的额定功率”的实验,所用灯泡的额定电压标记已磨损,额定电流是0.3A,灯泡正常发光时电阻约为7Ω.

(1)图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)正确连好电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于
A
A
端(选填“A”或“B”).实验过程中,在调节滑动变阻器时,应先观察
电流表的示数
电流表的示数

(3)实验过程中,电流表示数为0.2A,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
B
B
(填“A”或“B”)端滑动.小灯泡正常发光时电压表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
0.6
0.6
W.

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(2012?建邺区二模)电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关.小华同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”. 
(1)小华设计的实验电路如图甲,其中将L1、L2串联是为了
电流相等
电流相等
,实验中选阻值不同的灯泡进行实验,其目的是
探究电流做功与电阻的关系
探究电流做功与电阻的关系

(2)根据
灯泡的亮度
灯泡的亮度
,可以比较相同时间内电流做功的多少.下列研究实例中主要也用到这种方法的是
D
D

A.用水流的形成类比电流的形成
B.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线
C.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的
D.在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场
(3)实验时小华观察到电压表V2的示数比V1的示数大,且小灯泡L2比L1亮,由此可初步得出结论是:
在电流和时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多
在电流和时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多

(4)小华还想利用这两个灯泡继续探究“电功跟电流的关系”,并设计了图乙电路.根据所学知识,实验中他应根据观察到
灯泡的亮度
灯泡的亮度
的现象,得出正确结论.

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(2013?南京二模)如图,小文用弹簧测力计测量橡皮泥浸在水中时所受浮力大小.甲乙两图中橡皮泥静止时,弹簧测力计示数分别为G和F,其中乙图量筒中水面所对刻度为V,则此时橡皮泥所受浮力大小为
G-F
G-F
(用字母表示),方向为
竖直向上
竖直向上
.小文接着仍用这些器材探究“浮力大小与物体所受的重力大小是否有关”,她将橡皮泥从量筒中取出(忽略带出的水),并适当切去一些,这是为了改变橡皮泥的
重力
重力
,同时测出其重为G′,接下来她具体的操作应该是
将橡皮泥浸在水中,使量筒中水面的高度不变,记下弹簧测力计示数F′,此时橡皮泥所受浮力F′=G′-F′
将橡皮泥浸在水中,使量筒中水面的高度不变,记下弹簧测力计示数F′,此时橡皮泥所受浮力F′=G′-F′
.分析论证:若
F=F
F=F
,则说明浮力大小与物体所受的重力大小无关.

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(2012?建邺区二模)如图所示是测量某金属块密度的实验操作过程和实验情景.
A.在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1
B.计算金属块的密度
C.用天平称出金属块的质量m
D.用细线将金属块拴好轻放入量筒内水中,测出水和金属块的总体积V2
E.把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡
(1)正确的操作顺序为
ECADB
ECADB
(填序号).
(2)请根据图甲和乙中所测数据填写下表中的缺项.
金属块的质量
m/g

量筒中水的体积
V1/mL
放入金属块后的总体积V2/cm3
放入金属块后的总体积V2/cm3
金属块的密度
ρ/( kg?m-3
52.4
52.4
60
80
80
2.62×103
2.62×103

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(2012?建邺区二模)如图,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时,让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上.
(1)本实验研究的是
小车
小车
(选填“木块”、“小车”或“斜面”)的动能与它的
质量
质量
的关系.
(2)此实验的正确结论是
速度一定时,质量越大,动能越大
速度一定时,质量越大,动能越大

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