（2013?苍梧县二模）底面积分别为4×10^-2m²和1×10^-2m²的甲、乙两个容器分别盛有相同深度的酒精和水，如图所示，通过测量得到甲容器内酒精的体积为2×10^-2m³．（酒精的密度为0.8×10³kg/m³，g取10N/kg）求：
（1）甲容器内酒精的质量m．
（2）乙容器底部受到的水的压强p．
（3）某同学在两容器中分别抽去相同体积的液体后，使剩余部分的液体对甲、乙容器底部的压强相等，那么在两容器中分别抽去液体的体积为多少？

（2013?苍梧县二模）如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V，3W”字样，滑动变阻器最大阻值为20Ω．
问：
（1）小灯泡正常发光时的电阻是多少？
（2）小灯泡正常工作5min消耗的电能是多少？
（3）当滑片P在中点时，小灯泡恰好正常发光，则电源电压为多少？

（2013?苍梧县二模）关于测量定值电阻阻值得实验
[方案一]运用电压表（无电流表），一个阻值为R₀的固定电阻，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表，一个阻值为R₀的固定电阻、电源、开关和导线若干．
实验步骤：
步骤一、请你在图甲虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路．
步骤二、将电压表并联在R_x两端，闭合开关，读出电压表的示数U_x．
步骤三、将电压表并联在R₀两端，闭合开关，读出电压表的示数U₀．
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出R_x的表达式：
R_x=（用符号表示）．
[方案二]运用一只电压表（无电流表）一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器，电源、开关和导线若干．
实验要求：请你在图乙虚线框中画出实验所需的电路图．
评估交流：
（1）从实验操作角度看，以上两个方案中，方案更好．
（2）好在（只要求写出一条）

（2013?苍梧县二模）小华回顾两年来所学知识时，想到了如图甲、乙两个实验，他进行了如下总结：

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．如：甲实验是让木块在水平面上做运动，通过读取弹簧测力计的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过比较小球推动物块B运动的大小表现出来的．
（2）一个物理量与多个因素有关，当要研究这个物理量与某个因素的关系时，要采用法．如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小的关系时，就要多次改变的大小，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系时，就要多次改变速度的大小，同时控制小球的不变．
（3）两个实验都发生了能量的转化．甲实验中木块与水平面摩擦时，机械能转化为能；乙实验中小球加速滚下时，能转化为动能．

（2013?苍梧县二模）如图1所示的温度计的示数是℃；图2所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的
较大的特点，使保暖时间更长．当袋内0.5kg的水由10℃加热至90℃，需要吸收的热量为J，[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]

（2013?苍梧县二模）如图所示，弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是．

（2013?苍梧县二模）小明同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，在气泡上升过程中受到的浮力（填“变大”“不变”或“变小”），气泡内气体压强（填“变大”“不变”或“变小”）．

（2013?苍梧县二模）电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过实现；磁性的强弱可以通过电流的大小来控制；磁极的极性可以通过来实现．

（2013?苍梧县二模）下列各现象中，与大气压强无关的是（　　）

随着人们生活水平的提高，空调、电磁炉等电器已经进入普通家庭．小林家的家用空调的制冷和送风是交替进行的，空调处于制冷状态时的功率P₁是2.2kW，送风状态的功率P₂是0.22kW，测得此空调在某段时间内的电功率随时间变化的关如图所示．
（1）空调在前5min内处于什么状态？此时通过它的电流是多少？
（2）在1h内，这台空调消耗的电能是多少度？
（3）这台空调1h消耗的电能供效率为90%的电磁炉烧水，可以将多少质量的25℃水烧开？（标准大气压的环境下）
（4）在高温天气，由于家庭电路的电压过低而使空调不能启动．请你简述家庭电路电压过低的原因．为了安全用电，许多家庭铺设了空调专线，请你简述铺设空调专线的意义．