（2013?江宁区二模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．
（1）图是小华同学组装的实验装置，点燃蜡烛后，发现烛焰的像成在了光屏的下边缘，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向调整；
（2）下表是小华同学实验时记录的几组数据：

实验次数	物距u/cm	像距v/cm	物高L/cm	像高h/cm
1	35	14	5	2
2	30	15	5	2.5
3	20	20	5	5
4	15	30	5	10
5	12	60	5	25

根据表中数据，完成下列问题：
①从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值1（选填“大于”或“小于”）．
②小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系．他的结论是__．
（3）他通过分析数据还得到启发，就是利用成像实验还可以测出凸透镜的焦距，为了验证自己的猜想，他向老师要了一个凸透镜，测出了凸透镜的焦距，得到了老师的表扬，你认为他运用的原理是从本实验中第次数据组中得到的．

（2013?江宁区二模）（1）如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有只小鸟，C点有条小鱼，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图
（2）请在图中画出拉伸弹簧时，手受到的拉力的示意图．
（3）根据安全用电要求，用笔画线代替导线将电灯、开关及两孔插座接到电路中，开关只控制电灯．

（2013?盐城二模）小明利用如图甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”：
（1）需要个定值电阻．
（2）实验中获取的数据如下表：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
U/V	0.8	1.2	1.8	2.0	2.2
I/A	0.16	0.24	0.36	0.40	0.44

利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线，与图乙中的最接近．
（3）请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是Ω

（2013?江宁区二模）小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．
（1）当他讲金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题．
（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关．

（3）小强保持丙图金属盒在水中的深度不变，，观察中发现U形管两边的高度差没有改变，得出了液体内部的压强与方向无关的结论．
（4）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．小宇认为他的结论是不可靠．原因是：．

（2013?江宁区二模）有阳光照射时，某太阳能热水器每天能使200L的水温度升高40℃，那么这些水的质量是kg，吸收的热量为，相当于完全燃烧m³的天然气放出的热量．[天然气的热值取7×10⁷J/m³，水的比热容c=4.2×10³J/（kg?℃）]．

（2013?江宁区二模）（1）如图所示，电阻箱的示数为Ω．
（2）如图所示，电能表的示数为kW?h．

（2013?江宁区二模）自然界中只存在种电荷，电荷之间有相互作用．在干燥的天气里，如图所示，将塑料绳一端扎紧，另一端撕成很多条的细丝．用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，这是因为．

（2013?江宁区二模）小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是的．小华运动越来越慢是因为受到的作用．

（2013?江宁区二模）完成下列填空
（1）在分子、电子、太阳系、地球四个物体中，尺度最大的是．
（2）相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深．这是种现象，说明了分子．
（3）如图所示，用吸管吸饮料时，是使饮料上升到嘴里．

（2013?江宁区二模）小华同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究影响压力作用因素”实验．
（1）本实验中压力的作用效果通过表现出来．
（2）小华同学将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的容器中（如图甲、乙所示）．小华做这个实验能得到的结论是：
（3）小华同学将两个相同的砝码、同一张小桌放在同一个装砂子的容器中（如图乙、丙所示）．这样做实验是为了探究对压力作用效果的影响．