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(2013?青岛模拟)如图,工人用滑轮组把工件A放在水底,已知工件的质量为78kg,密度为7.8×103kg/m3,工人体重720N,动滑轮重220N,(忽略绳重和摩擦)每只脚与地面的接触面积为0.02㎡,求:
(1)工件的体积;
(2)如图甲所示,当工件没进入水中时,此滑轮组的机械效率(请画出此时人的受力示意图)
(3)如图乙所示,当工件在水中匀速提升时,人对地面的压强是多少?

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(2013?青岛模拟)如图所示电路,电源电压不变,小灯泡L标有“6V  3W”,当Sl、S2都闭合时,小灯泡正常发光,电流表示数为1A;当Sl、S2都断开时,滑动变阻器滑片分别置于M点(此时变阻器接入电路的电阻是滑动变阻器最大电阻的1/4)和最右端b时,滑动变阻器消耗的功率相等.求:
(1)电源电压.
(2)电阻R的阻值.
(3)当S1、S2都断开时,电流表的最小示数.

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(2013?青岛模拟)综合作图--小雨房间的灯:
小雨同学想利用电源、灯泡L1和L2、开关S1和单刀双掷开关S2、滑动变阻器R,设计如下电路:S1为总开关.当S1闭合时,若S2接在a处,两盏灯都亮;若S2接在b处,只有L2亮,且亮度可以调节.
请你根据他的想法帮他设计电路.

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(2013?青岛模拟)设计实验--(可以配图说明):
(1)请设计一个实验,验证“改变物体内能的两种方法--热传递和做功是等效的”.
(2)请完成下列探究实验的设计方案:
课题 斜面的省力规律
器材 三个分别为0.5m、0.7m、1m的斜面,木块,弹簧测力计 实验步骤  
数据记录表格  
 
 

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(2013?青岛模拟)综合问答:
小雨在日常生活中,见到几个情景:
①糖块在热水中比在冷水中“化”的快        
②赤脚走在烈日下的沙滩上,感到烫脚,而海水比较凉.
③阳光照在玻璃上看起来很刺眼              
④游泳时用力向后划水,人向前走
(1)解释场景:
温度越高分子运动越剧烈
温度越高分子运动越剧烈

(2)解释场景:
水比沙子的比热容大,吸收相等的热量,沙子升高的温度大,水升高的温度小
水比沙子的比热容大,吸收相等的热量,沙子升高的温度大,水升高的温度小

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(2013?青岛模拟)运用知识解决问题:
(1)小明家新买了一台空调,刚接入电路,家里的保险丝就烧断了,请分析其原因.
答:使用空调后,电路中的总功率
过大
过大
,根据公式
I=
P
U
I=
P
U
可知,在
电压
电压
一定时,电路的总功率
过大
过大
,电路中的总电流
过大
过大
,导致保险丝烧断.
(2)请你根据实物电路,在方框中画出电路图.

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(2013?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究电流通过导体产生热量与电阻的关系:
 
 
 
 器 材
  
电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、
温度计
温度计
 
 
 
装 置 图
 
 
 
            
          
 
 准 备
实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是通过
温度计的示数变化
温度计的示数变化
来观察的,电流产生的热量越
,煤油温度上升的越
步  骤 连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度
升的高
升的高
这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量
研究方法 本实验用的物理学研究方法有
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验
 
过程
 
现象
?在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针
不偏转
不偏转
;让导体左右移动,电流表指针
偏转
偏转

?改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向
改变
改变
.(改变 或  不改变)
?改变
磁感线方向
磁感线方向
,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论
 
应用
闭合电路一部分导体,在磁场中做
切割磁感线
切割磁感线
运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫
电磁感应
电磁感应
.此电流的方向与
导体运动方向
导体运动方向
磁感线方向
磁感线方向
有关.此现象中,
机械
机械
能转化为
能.据此制成了
发电机
发电机
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材 电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、
滑动变阻器
滑动变阻器
原理
P=UI
P=UI
 
方法
 和
步骤
实验中用
滑动变阻器
滑动变阻器
调节小灯泡两端的电压,电压表应和
小灯泡
小灯泡
并联,为了提高测量的准确性,最好选用
0~15
0~15
V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片移动,使电压表的示数为
3.8
3.8
V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.

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(2013?青岛模拟)运用知识解决问题:
(1)骑自行车下滑的过程中,速度越来越快是因为在下落的过程中
重力势
重力势
能转化成
能,而自行车和人的
质量
质量
一定,所以速度越来越快.
(2)甲乙两车相距2500m,车长不计.甲乙两辆车分别以10m/s、15m/s的速度相对行驶,则甲乙两辆车相遇所用的时间是
100
100
s.

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(2013?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)测量密度:
表格 ①用天平称出石块的质量m;②向量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1;③把石块用线拴好浸没在水中,记下体积V2;④将m、V带入公式中,算出石块的密度ρ;⑤根据V1、V2算出石块的体积V.
正确的操作步骤排序是:
①②③⑤④
①②③⑤④
数据
m/g V1/ml V2/ml V/ml ρ/(kg/m3
55.4
55.4
30 50
20
20
 

2.77×103
2.77×103
 
(2)探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关:
器材 木块、木板,砝码,砂纸和
弹簧测力计
弹簧测力计
 


 
结论 1.在接触面一定时,
压力
压力
越大,摩擦力越大;
2.通过比较
甲丙
甲丙
可以得到滑动摩擦力大小与接触面的关系.
3.本实验使用的物理学研究方法是
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法

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(2013?青岛模拟)运用知识解决问题:
(1)渔民叉鱼时,为什么要瞄准看到鱼的下方才能把鱼叉到?
答:由于光的折射,水中反射的光在
水面
水面
处发生折射,折射光线
远离
远离
(“远离”、“靠近”)法线射入渔民眼中,渔民逆着折射光看到的是鱼的
像,而鱼在这个像的
下方
下方
(“上方”、“下方”),所以只对准下方才能叉到.
(3)质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃,吸收的热量是1.88×104J,该物质的比热容是多少?

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同步练习册答案