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(2012?泰安)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的(  )

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(2013?翔安区一模)下列物体中,能被磁铁吸引的是(  )

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(2013?翔安区一模)如图所示的四种现象中,属于光沿直线传播的是(  )

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(2013?翔安区一模)下列过程中,属于通过热传递改变物体内能的(  )

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(2013?翔安区一模)在下图所示的物理学家中,以其名字命名功率单位的是(  )

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(2013?松江区一模)小华同学为了探究物体浸在水中所受浮力的有关规律.他将甲物体分别按如图(a)、(b)、(c)所示浸在水中;接着他将乙物体浸没在水中如图(d)所示;又将丙物体浸没
在水中如图(e)所示.请根据实验现象及相关条件归纳得出结论:
①分析比较图中(a)、(b)和(c)的实验,可以得出的初步结论是:
物体浸在水中,排开水的体积越大,所受的浮力增大
物体浸在水中,排开水的体积越大,所受的浮力增大

②分析比较图中(d)和(e)的实验,可以得出的初步结论是:
物体浸在水中受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的水所受的重力的大小
物体浸在水中受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的水所受的重力的大小

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(2012?杨浦区一模)著名的
马德堡半球
马德堡半球
实验证明大气压存在且很大.一标准大气压值为
1.013×105
1.013×105
帕;表示的含义
每平方米面积受到的压力为1.013×105
每平方米面积受到的压力为1.013×105

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小明同学做“探究实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.他把由A、B、C三种不同材料制成的若干个实心均匀圆柱体分别竖直放置在同一水平沙面上,进行了多次实验,并记录了有关数据,如下表所示.
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
材料 A A A A B C A B C
材料的密度
(×103千克/米3
6 6 6 6 4 3 6 4 3
高 度
(×10-2米)
8 8 8 6 9 12 4 6 8
底 面 积
(×10-42
30 20 10 10 10 10 10 10 10
实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,通过比较,发现沙面的凹陷程度有相同也有不同,实验序号1、2与3凹陷程度相同且最大,4、5与6凹陷程度相同且其次,7、8与9凹陷程度相同且最小.
(1)分析比较实验序号1、2与3的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:同种材料制成的实心均匀圆柱体,高度相同时,它对水平地面的压力的作用效果也相同,与底面积的大小
无关
无关
     (选填“有关”或“无关”).
(2)分析比较实验序号1、4与7(或5与8或6与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:同种材料制成的实心均匀圆柱体,高度越高,它对水平地面的压力的作用效果就越
显著
显著

(3)分析比较实验序号
4、8或3、9
4、8或3、9
的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当实心均匀圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,它对水平地面的压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象,归纳并得出的结论:
(a)分析比较实验序号
当实心圆柱体的材料料密度和高度的乘积相同,它对水平地面压力的作用效果相同
当实心圆柱体的材料料密度和高度的乘积相同,它对水平地面压力的作用效果相同

(b)分析比较实验序号
当实心圆柱体的材料料密度和高度的乘积越大,它对水平地面压力的作用效果越显著
当实心圆柱体的材料料密度和高度的乘积越大,它对水平地面压力的作用效果越显著

(5)小明同学经过上面的探究分析及归纳,又进一步得出了实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比,与圆柱体材料的密度成正比的结论.你认为此结论
不能
不能
得出(选填“能”或“不能”).

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(2013?松江区一模)如图1所示为某同学做“用电压表和电流表测电阻”实验的电路图,该实验的原理是
R=
U
I
R=
U
I
,在闭合电键前,滑动变阻器的滑片P应移到图中
B
B
端(选填“A”或“B”),闭合电键后,电流表的示数如图2所示,造成这样的原因是:
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了
.排除错误后,该同学继续实验,测得某次通过电阻的电流是0.3安,电阻两端的电压如图3所示,则这时候测得的Rx的阻值为
15
15
欧.

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(2013?松江区一模)在“探究并联电路电压的特点”实验中,小明同学按图所示电路图连接电路时,电键应处于
断开
断开
状态(选填“断开”或“闭合”),应将电压表
并联
并联
(选填“并联”或“串联”)连接在电路中,所测的电压不能超过电压表的
量程
量程
.下表为小明同学记录的实验数据,分析比较实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:
并联电路中的总电压与各并联支路的电压相等
并联电路中的总电压与各并联支路的电压相等

序号 电压表的位置 电压(伏)
1 AD 1.5
2 BD 1.5
3 CD 1.5

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同步练习册答案