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如图所示移动光屏始终得到一个与凸透镜等大的光斑,则该凸透镜焦距为
10
10
cm.当烛焰在8cm刻线处时,移动光屏可得到
放大实
放大实
像(选填“放大实”或“放大镜”或“缩小实”),如果此时给透镜的左侧戴上近视眼镜,则光屏应向
远离
远离
(选填“远离”或“靠近”)透镜处移动,才能再次得到清晰的像.

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如图甲所示是质量是100g固体的熔化实验装置,根据实验数据绘制出的曲线图乙,由图可知该物质是
晶体
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”).在该物质熔化过程中如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化,将试管放回烧杯中,该物质又继续熔化,说明该固体熔化时需要
吸热
吸热
(选填“吸热”或“放热”)同时温度不变,该物质熔化时间为
3
3
分钟.实验中,热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有
方向
方向
性.根据图象和相关知识,该物质从第7分钟至第8分钟共吸收
6×103
6×103
J.【该物质液态的C=3×103J/(kg?℃)】

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盐城今年汽油已经连续涨价3次,为解决能源危机实现可持续发展,开发利用新能源是当务之急,太阳能是一种新能源,它属于
可再生
可再生
(可再生/不可再生)能源;而核电站是利用核能发电的,将核能最终转化为
能,用水给汽车发动机降温.这是因为水的
比热容
比热容
较大;在这个过程中是通过
热传递
热传递
的方式使水的温度升高,内能增大.

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如图所示,将一个长方体木块放在一水平木板上,用测力计水平拉动它,下列做法能使其受到的摩擦力变大的是(  )

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关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  )

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五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是盐中的一位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.
①“不敢高声语,恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“音调”
②“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由水蒸气液化形成
③“人面桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸
④“孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的.其中正确的是(  )

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机遇总是青睐有准备的头脑,深信电磁间有联系且坚持探究并最终无意间发现电流磁效应的科学家是(  )

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(2012?南宁)如图甲所示电路,电源电压恒为1.5V,闭合开关后,把滑动变阻器R2的滑片P从最右端向左移动.由于滑动变阻器某处发生断路,滑片P向左移动一段距离后,电流表才有读数,此时电压表的示数为1.35V.且电流表读数I与滑片P移动的距离x的关系如图乙所示.求:
(1)当电流表开始有读数时,滑片P移动的距离x的值和R2接入电路的阻值;
(2)电阻R1的阻值;
(3)当滑片P移到x等于10cm处时,R2消耗的电功率.

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(2012?常州)小明家电热吹风机的铭牌如表格(甲)所示,其工作原理如图(乙)所示.由于使用了多年,吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化,电动机性能仍保持不变.为准确测量氧化电热丝的实际电阻值,小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风,发现电能表的转盘6min内转过132圈,电能表规格如图(丙)所示.问:

(1)氧化电热丝的实际电阻值是多少?
(2)为恢复电热吹风机的铭牌功率,应与氧化电热丝串联还是并联一段新电热丝?
(3)新电热丝的阻值是多少?

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(2013?武汉模拟)在用焦距10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图甲所示.
(1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的
缩小
缩小
的实像(选填“放大“或”缩小“).
(2)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况时
完整的像
完整的像
(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的
前面
前面
(选填“前面”或“后面”).
(4)某同学在探究凸透镜成像规律时,用如图乙所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A,接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B,观察实验现象,他发现像B比像A变大了.
①根据上述实验可以判断f′与f大小关系是
f′>f
f′>f

②在光屏上得到清晰的像B之后,保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离,为在光屏上得到清晰的像,蜡烛应向
移动.
③由实验可知:当用变焦照相机拍照时,如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变
些.

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同步练习册答案