科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）某中学为解决教师们的健康饮水问题，新添置了一批台式温热饮水机，其铭牌如下表所示，如图是饮水机简化电路的示意图．S是用感温材料制造的温控开关，R₁是电阻，R₂是供加热的电阻丝，分析电路图可知，当S接通时，饮水机处于如热状态；当S断开时，饮水机处于保温状态．c=4.2×10³J/（kg?℃）
（1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？
（2）正常工作时，该饮水机将热水罐中0.6kg、18℃的水加热至93℃，用时6min，用这些数据及题目中的信息，计算该饮水机加热状态时的效率．

额定电压	220V	环境温度	10℃～38℃
额定频率	50Hz	环境湿度	≤90%
加热功率	550W	耗电量	0.8kW?h/24h
制热水能力	90℃?5L/h	防触电类	Ⅰ类

科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）如图1 所示是起重机起吊2t货物时的实物图，当货物以1m/s的速度上升2m后再水平移动3m，已知滑轮组的机械效率是80%（g取10N/kg，起吊货物时支架与吊臂相对固定）
（1）观察实物图，在图2中画出滑轮组钢绳的绕法．
（2）起重机起吊货物时的有用功率是多少？
（3）起重机起吊该货物时，每段钢绳的拉力有多大？

科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验，某小组同学选择了一些仪器元件如图所示，根据提供的这些实物完成下列要求．

（1）你认为该小组同学可以完成哪些实验或可以探究哪些电学规律．请写出3个不同的实验课题名称．
（2）在你写出的三个实验课题中选择其中一个，画出电路图简述实验或收集证据的主要步骤．
（3）该小组同学进行实验时记录的一组数据，分析这些数据可知，测电压值所用电表的量程为

3V

3V

；测电流值所用电表的分度值为

0.02

0.02

A．

U/V	1.0	2.5	2.8
I/A	0.15	0.22	0.24

科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）近视眼是青少年常患的一种疾病，近视眼究竟是怎么回事？某校兴趣小组举行了以下探究实验．
如图1所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上映出清晰的像，标出光屏位置，表示近视眼的视网膜位置．拿开眼镜，屏上的像变得模糊，向透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标出光屏位置．观察眼球结构图2并结合以上实验，回答：
（1）你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的

凸透镜

凸透镜

．
（2）近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的

前方

前方

（填“前方”或“后方”）．
（3）矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜，其作用是

对光线起发散作用

对光线起发散作用

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）（1）图1为一只正在飞行的重25N的鹰，画出其所受重力的图示．
（2）图2所示，束光从空气中射入水中，用箭头标出光前进的方向并注明入射、反射和折射光线．
（3）如图3，当开关S闭合后，小磁针指向如图所示，请画出螺线管导线的绕法，并标明电流方向．

科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）随着我国社会经济的快速发展，为了缓解铁路运力紧张状况，今年4月份我国铁路进行了第五次大提速，2004年4月17日19时23分，西安至北京Z20.19次直达特快首发列车由西安火车站缓缓驶出，这是西部地区惟一一列全列软卧特快列车，陕西日报以图示标题在头版进行了特别报道，Z20/19次列车夕朝至，全程1200km，运行11.5h，最高运行速度达160km/h即

44.4

44.4

m/s．Z20/19次列车西安至北京的平均速度是

104.3

104.3

km/h．

科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）提起电话，大家不会陌生．电话的话筒可以把声音变化转换为电流变化．如图所示是碳精话筒的结构．当加在话筒两端的电压为3V时，电路中的电流在0.06A～0.05A范围内变化，则碳粒的电阻变化范围为

50Ω～60Ω

50Ω～60Ω

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

（2004?陕西）如图是电铃的构造示意图，仔细观察其构造并分析其工件原理，写出其中包含的两个物理知识
例：铃锤敲打铃盖--振动发声
（1）

当线圈中有电流通过时，电磁铁有磁性，断电时，电磁铁无磁性--电磁铁磁性的有无，可以由通、断电来控制

当线圈中有电流通过时，电磁铁有磁性，断电时，电磁铁无磁性--电磁铁磁性的有无，可以由通、断电来控制

（2）

电磁铁有磁性时，吸引衔铁，弹簧片发生形变，无磁性时，衔铁在弹簧片的作用下离开电磁铁--弹性形变是指可以恢复原状的形变

电磁铁有磁性时，吸引衔铁，弹簧片发生形变，无磁性时，衔铁在弹簧片的作用下离开电磁铁--弹性形变是指可以恢复原状的形变

．