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(2012?和平区模拟)若已知电阻R2的阻值,为了测出电阻R1的阻值大小,四位同学分别设计了如图所示的电路,其中可行的是(  )

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(2012?和平区模拟)如图所示,电流表示数为I,电压表示数为U,R1、R2为已知阻值的电阻,则(  )

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(2012?和平区模拟)下列事实可以用分子动理论解释的是(  )

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(2013?朝阳区二模)“华天龙号”在完成从海底吊起沉箱后,吊着沉箱航行到半潜驳船“重任1601号”旁,把把沉箱缓慢放到它的甲板上.半潜驳船启动器泵,把水箱里的海水逐渐排出,沉箱逐渐露出海面,如图甲所示.沉箱的长、宽、高分别是36m、15m、7m,自重为5×107N,若沉箱的顶部露出海面2m并静止时,“华天龙号”动滑轮下方的吊钩对沉箱的拉力是2×107N,半潜驳船的甲板对沉箱的支持力是F.沉箱完全露出海面后,把沉箱固定在甲板上,卸去“华天龙号”吊着沉箱的钢丝绳,通过牵引船把半潜驳船拉至岸边,安装在岸上的两台绞盘机,把沉箱拉上岸,并继续运到水晶宫.为了保证运输的平稳和减小摩擦,在整个过程中沉箱底部垫着圆柱形的气囊,如图乙所示,移动时26个气囊交替使用,把后边不吃力的气囊放气,运到前边垫到沉箱底部后再充气,承担压力.沉箱底部总保持有16个气囊.每个气囊都相同,长15cm、直径1m,能够承受的最大压强是6×105Pa,沉箱处于水平状态时压在每个气囊的受力面积为S.
两台绞盘机拉动两根钢丝绳,通过滑轮组拉动拉动沉箱的两个吊点,匀速水平向水晶宫运动.若每台绞盘机拉动钢丝绳自由端的拉力为F=2.5×105N,动滑轮的吊钩对沉箱吊点的拉力是F,钢丝绳自由端移动S自由端=21m,沉箱移动S沉箱=1m,拉动过程的机械效率η=20%,沉箱移动的阻力是f.若海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg,钢丝绳重不计,求:F,S和f.若不能整除,结果保留1位小数.

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(2013?朝阳区二模)如图所示电路,R1、R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,电源两端电压保持不变.当三个开关都闭合,滑动变阻器的滑片P位于a端时,三个电阻中的电流分别为I1、I2和I3,电流表的示数为Ia,滑动变阻器的功率是P3a;当开关S1闭合,S2、S3断开,滑动变阻器的滑片P位于c端时,电压表的示数是9V,电流表的示数为Ic,滑动变阻器的功率是P3c;当开关S1闭合,S2、S3断开,滑动变阻器的滑片P位于b端时,电压表的示数是8V,电流表的示数为Ib.已知:I1:I2=2:1,I1:I3=3:1,Ib-Ic=0.1A.
求:(1)定值电阻R1和R2的比值及R2的阻值;
(2)滑动变阻器的功率P3a和P3c
(3)电流表的示数为Ia

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(2013?朝阳区二模)小明在学习了浮力的知识后,得到了这样的结论:物体在密度大的液体中受的浮力就大,在密度小的液体中受的浮力就小.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,用实验来说明小明的观点是错误的.请你写出实验步骤和实验现象.

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(2013?朝阳区二模)小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值.小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图1所示.
(1)请你帮助小乐完成图2所示的实验电路的连接.
(2)电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示RX.RX=
I2R0
I1
I2R0
I1

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(2013?朝阳区二模)实验课上小明同学自制电磁铁,并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”.他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线和大头针等实验器材,连接成如图所示的实验电路.
(1)小明控制通过电路的电流不变,观察到甲、乙两个电磁铁吸引大头针的个数不同,这个实验现象说明电磁铁磁性强弱跟
线圈匝数的多少
线圈匝数的多少
有关.
(2)小明将滑动变阻器的滑片向右移动后,观察到乙电磁铁上吸引的大头针个数增加,此实验现象说明电磁铁磁性强弱还跟
电流的大小
电流的大小
有关.

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(2013?朝阳区二模)加在定值电阻R两端的电压为U,通过R的电流为I,U随I变化的图象如图所示.根据图象可知:当R两端的电压U为16V时,通过R的电流I为
0.8
0.8
A.

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(2013?朝阳区二模)小阳利用实验研究“平面镜成像的特点”.在水平实验台上已备有如图所示实验装置,并且还备有两支10cm高的蜡烛A1、A2,两支8cm高的蜡烛B1、B2,两支5cm高的蜡烛C1、C2,火柴一盒.
小阳要研究物体的像与物体大小的关系,他选用蜡烛C1和蜡烛
C2
C2
(选填蜡烛对应的字母)进行实验,改变竖直玻璃板前点燃的蜡烛C1
玻璃板
玻璃板
的距离,移动玻璃板后的蜡烛,可观察到玻璃板后的蜡烛与
C1的像
C1的像
总是重合的,说明物体的像与物体总是等大的.

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