（2013?闵行区一模）小陶帮爷爷浇菜园，他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能与物体浸入液体的深度有关．于是他和小明用圆柱体、弹簧测力计、水和刻度尺等器材进行探究，如图所示，并记录了圆柱体下表面浸入水中深度h时弹簧测力计的示数（如表所示）．

实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
h/m	0	0.02	0.04	0.06	0.08	0.10	0.12	0.14	0.16	0.18
F/N	9.5	8.5	7.5	6.5	5.5	4.5	3.5	3.1	3.1	3.1

（1）当h=0.02m时，圆柱体受到的浮力是牛．
（2）小陶分析实验序号1至7，得出初步结论是“浮力的大小与物体浸入液体深度成正比”．小明认为小陶得出的结论不够完整，理由是．小明还认为实验过程不够完善，理由是．
（3）陶选用的圆柱体高度范围是
A“13厘米＞h＞12厘米”B“14厘米＞h＞13厘米”．

（2013?闵行区一模）小李做了测量未知电阻的实验，所写报告如下，请你仔细阅读并回答问题．
实验目的：测量电阻R_x的阻值．
实验步骤：
（1）根据实验目的画出实验电路图（图略）；
（2）依照电路图连接电路，如图所示；
（3）闭合电键，读出电压表和电流表的示数，记录在表格中；
（4）依据测得的电压值和电流值，算出R的阻值．
（5）断开电键，整理器材，处理数据．
实验记录：

电压/V	电流/A	电阻/Ω
1.5	0.5

实验结论：
（1）据小李所测量的数据，算出电阻阻值R_x=欧．
（2）你认为这份报告是否完整？如不完整，应该填上的项目是：①；②．
（3）从实验步骤看，该实验存在的主要缺陷是：①；②．

（2013?闵行区一模）如图所示是常用到的电学仪器，其中用来测量电流的仪器是（选填字母），它应连接在电路中（选填“串联”或“并联”）．
图C所示的滑动变阻器的工作原理是通过改变从而改变电阻大小．
图D所示的电能表，由其部分参数可知家庭电路正常工作时的最大电流为安，功率容量值为瓦．

（2013?闵行区一模）如图（a）所示仪器的名称是，用来测量物体的；图（b）所示仪器的名称是，用来探究．

（2013?闵行区一模）在图所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R₁的阻值为5欧，滑动变阻器R₂上标有“20Ω 2A”字样．闭合电键S后，电流表A的示数为0.4安．
（1）求电阻R₂ 连入电路的电阻．
（2）求此时电路消耗的总电功率．
（3）现有一个电压表，要求将“50Ω 1A”或“100Ω 1A”的滑动变阻器替换R₂，使移动变阻器滑片P的过程中，电压表示数的变化量最大．
①选择：电压表应并联在两端（选填：“R₁”、“R₂”“R₁或R₂”）．
②选择最大阻值为欧的滑动变阻器替换R₂．
③求出：电压表示数的最大变化量△U．（保留两位小数）

（2013?闵行区一模）体积为5×10^-4米³的木块，有

2

5

的体积露出水面，求：木块受到的浮力大小．

（2013?闵行区一模）在图所示，有两根导线未连接，请用笔代替导线，补上后要求：L₁和L₂并联，电流表测L₁的电流，电键S控制L₂．

（2013?闵行区一模）某小组在探究“物体对支撑面的压力大小与什么因素有关”时，用左端固定在桌子一端的弹性薄钢片进行实验．先将钢片水平放置，再将重力不同的砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图（a）、（b）和（c）所示．接着，将钢片右端抬起与水平方向成一定夹角，将砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图（d）、（e）所示．（砝码重G_a＜G_b＜G_c=G_d=G_e）
（1）分析比较图（a）、（b）、（c），可以得出的初步结论是：．
（2）分析比较图（c）、（d）、（e），可以得出的初步结论是：．

（2013?闵行区一模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑片P向右移动时，电流表A的示数将，电流表A的示数和电压表V的示数的乘积将．（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

（2013?闵行区一模）如图所示电路，电源电压保持不变．R₁、R₂分别为5欧和10欧，闭合电键S₁和S₂，电阻R₁与R₂两端的电压之比为，电流表A₁与A₂示数之比为．若断开电键S₁，电流表的示数不变（选填“A₁”、“A₂”或“A”）