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下图甲为验钞机,乙为超声波测速仪,丙为飞机机翼,它们应用的原理分别是:甲是根据
紫外线能使荧光物质发光
紫外线能使荧光物质发光
制成的,乙是根据
多普勒效应
多普勒效应
制成的,丙是根据
流体流速越大,压强越小
流体流速越大,压强越小
制成的.

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现代家庭厨房里蕴藏着大量的物理知识:
(1)水沸腾时可以发现壶嘴喷出大量“白气”,这是水蒸气
液化
液化
形成的,仔细观察,会发现最靠近壶嘴的地方却不会出现“白气”,这是因为
靠近壶嘴的地方温度高
靠近壶嘴的地方温度高
的缘故;
(2)电饭锅是利用电流的
效应制成的;
(3)开启醋瓶的盖子后,弥漫着“醋”香,这是由于
分子不停地做无规则运动
分子不停地做无规则运动

(4)筷子实质上是一种
费力
费力
杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”);
(5)从厨房中你还能发现哪些物理知识?试举一例(要求写出厨房器具或现象及其所涉及的物理知识):
菜刀,减小受力面积可增大压强
菜刀,减小受力面积可增大压强

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下列操作符合安全用电要求的是(  )

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下面是小明对一些知识点总结的,其中完全正确的是(  )

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(2012?青岛模拟)如图,正方体A在水平地面上处于静止状态,已知A的边长为1dm,密度为2×103kg/m3,动滑轮重为2N,若使A对水平面产生压强600Pa,忽略摩擦和绳重,问:
(1)此时作用在绳端的拉力F是多大?
(2)使用该滑轮组匀速提升物体A时的机械效率多大?

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完成下列实验的设计方案:
课题 探究弹性势能与形变大小的关系




次数 弹簧被压缩的长度△L/cm 木块被推动的距离s/cm 弹簧弹性势能的大小
1
2
次数 弹簧被压缩的长度△L/cm 木块被推动的距离s/cm 弹簧弹性势能的大小
1
2
器材 弹簧、木块、刻度尺
实验
步骤
第一步:将弹簧按下图安装好;

第二步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L1,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1
第三步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L2(△L2>△L1),放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2
第四步:比较S1和S2得出结论.
第一步:将弹簧按下图安装好;

第二步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L1,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1
第三步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L2(△L2>△L1),放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2
第四步:比较S1和S2得出结论.

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(2010?青岛模拟)综合问答:
叶子姐姐为了给妈妈过生日,决定自己动手做一顿晚餐.以下是她到菜市场采购时的几个场景:
①她看到整齐摆放的西红柿,在阳光下红彤彤一片很好看;
②用塑料袋提着西瓜感到很勒手,于是她将报纸叠成一小块垫在手上感到舒服多了;
③菜篮子中的热馒头散发出浓浓的香味,她不禁感到有些饿了;
④她到小卖部买了一瓶酸奶,插入吸管,轻松地将酸奶喝到嘴里.
请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景:
①:不透明物体的颜色由它反射的色光决定,阳光照到西红柿上,西红柿只反射红光,所以西红柿看起来红彤彤一片,很好看
①:不透明物体的颜色由它反射的色光决定,阳光照到西红柿上,西红柿只反射红光,所以西红柿看起来红彤彤一片,很好看

(2)解释场景:
②:将报纸叠成一小块垫在手上,增大了手的受力面积,在压力一定时,减小了对手的压强,使人感到舒服
②:将报纸叠成一小块垫在手上,增大了手的受力面积,在压力一定时,减小了对手的压强,使人感到舒服

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(2012?青岛模拟)某同学从下表提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是(  )
4.2×103 干泥土 0.84×103
酒精 2.4×103   铜 0.39×103
2.1×103   铝 0.88×103
煤油 2.1×103   铅 0.13×103
水银 0.14×103 砂石 0.92×103
几种物质的比热容c/[J/(kg?℃)].

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(2012?青岛模拟)将一体积为100cm3的实心小球放入装满水的容器中,溢出50g水,则(  )

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(2012?青岛模拟)下列关于物理概念的说法中,错误的是(  )

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