如图所示，重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中（　　）

下列关于力的说法，正确的是（　　）

一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是（　　）

实验室中有一杯浓盐水和一杯纯水，其标签已经看不清了，现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，下类器材的组合，能够把它们区分开的有（　　）

实验室里有下列四种量筒，分别标有最大量度和最小刻度，只能一次并能较准确测出质量为100g、密度为0.8×10³ kg/m³的酒精，应选用的量筒是（　　）

下列对密度定义式ρ=

m

v

的几种理解中，正确的是（　　）

甲、乙两个物体质量比为2：3，体积比为3：1，那么它们的密度之比为（　　）

吃早饭的时候，妈妈用电磁炉给小雪加热质量为0.4kg的袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃，电磁炉至少需提供多少热量？[设牛奶的比热容为2.5×10³ J/（kg?℃），不计热损失]．

某同学为了探究物体温度升高时吸收的热量跟哪些因素有关，做了如下的实验：用四个烧杯，分别盛0.1kg水，0.2kg水，0.1kg煤油，0.1kg煤油，然后用相同的加热器给四个烧杯同时加热，得到的数据记录在下表中，请根据有关数据回答下面的问题；

物质	实验次数	质量（kg）	升高的度数（℃）	加热时间（min）
水	1	0.10	10	10
	2	0.20	10	20
煤油	3	0.10	10	5
	4	0.10	20	10

（1）在此试验中，用加热时间的长短表示物质．
（2）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：质量不相等的同种物质，在相同时，吸收的热量是的．
（3）分析和次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的度数越多，吸收的热量就越多．
（4）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：．

我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示．
（1）在图1中，温度计的玻璃泡（填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计液柱的上表面．
（2）从图2中，我们可以知道，这是（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是（填“冰”或“蜡”）．
（3）在图3中画出蜡熔化时的图象．
（4）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．