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“天天乐”乐队的乐器合奏时他们当中有的吹笛子、单簧管和小号,有的拉小提琴.在实际演奏的过程中,这些乐器所发出声音的什么特性肯定是不相同的(  )

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如图1示,电源电压6V保持不变,电阻R=10Ω,R=20Ω,问:
(1)开关S闭合前后电流表的示数变化了多少?
(2)若将上述同样器材改变成图2所示的电路,则开关S闭合前后电流表的示数变化了多少?

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如图所示,边长为0.1m的正方体铝块处于水中的瞬间位置,它的下表面受到水向上的压力是20N,求:
(1)铝块受到的浮力.
(2)此瞬间铝块上表面受到水的压强.

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质量为500g的铁锅[已知C=0.46×103J∕(Kg?℃)]中装有3Kg水,把它们从15℃加热到90℃需要多少热量?

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图为伏安法测小灯泡额定功率的实验,电源电压为5V,当滑片P在R的中点时,标有“3V”的小灯泡刚好正常发光,此时电流表示数为0.2A,则小灯泡正常发光时的电阻为
15
15
Ω,其额定功率为
0.6
0.6
W,滑动变阻器的总阻值为
20
20
Ω,电路消耗的最小功率为
0.7W
0.7W
(不考虑温度对灯泡电阻的影响,保留一位小数)

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为了探究电流与电压和电阻的关系,同学设计了如图甲所示的电路图.实验器材如图乙所示,实验中使用的电阻R分别是5Ω、10Ω、15Ω.
(1)如图丙所示的连接中,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在
端,在这个探究试验中滑动变阻器有两个作用,其一是
保护电路
保护电路
,其二是
改变电路中的电流和电阻两端的电压
改变电路中的电流和电阻两端的电压

(2)若某同学在探究通过导体的电流与导体的电阻的关系试验中,得到如表一所示的实验数据.分析表中数据可知,电流跟电阻
不成
不成
(填“成”或“不成”)反比例关系,这与欧姆定律
不相符
不相符
(填“相符”或“不相符”),造成这样的探究结果的原因是
没有控制定值电阻两端电压相同
没有控制定值电阻两端电压相同

(3)在此探究实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是
D
D

A.闭合开关,读出电流表的读数  B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程    D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(4)表二是某同学探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,在图丁中画出对应的I-U曲线,通过对曲线的分析,可得到初步结论是
电阻一定,通过导体的电流与导体两端电压成正比.
电阻一定,通过导体的电流与导体两端电压成正比.


表一
次数 R I
1 5 0.4
2 10 0.24
3 15 0.2
表二
试验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50

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在“用天平和量筒测石块密度”的实验表格中,其中有一栏是填写错误的,该栏应填
2.6×103
2.6×103
;利用天平测量物体的质量时,必须对天平进行平衡调节,检查天平是否平衡的方法是看指针是否指在
分度盘
分度盘
的中央,称量时还需要注意
盘放砝码.
石块的
质量(g)
石块放入前水的体积V1(cm3 石块和水的总体积V2(cm3 石块的体积V=V2-V1(cm3 石块的密度ρ
(kg/m3
52 60 80 20 2.6

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如图所示,两烧瓶中的电阻丝是串联的,且RA>RB,此实验装置主要是研究热量跟
电阻
电阻
的关系,产生的热量通过
温度计
温度计
来显示,这个仪器是利用
液体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩
原理来制作的.

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善于观察思考的小张发现冬天洗澡时窗户玻璃很容易“冒汗”,但不知道为什么,你能帮小张解释这一现象吗?

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作图题
(1)如图1所示为光线从空气斜射入水中的情况,请画出完整的光路图.
(2)如图2所示,重为10N的物体放在水平桌面上,画出该物体受到支持力的示意图.

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同步练习册答案