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如右图所示，A、B分别是平桥中学物理实践小组同学所作的关于定值电阻R₁、R₂的U-I图象．
（1）试根据图象求出R₁、R₂的阻值；
（2）将R₁、R₂串联接入6V的电路，电路中的电流有多大？

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已知黑箱中有两个阻值均为R的电阻，R_BD=0，R_CD=4Ω，R_AC=4Ω，R_AB=8Ω，请画出框内电路，并标出R的值．

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小敏想用“伏安法”测出小电灯的电阻，所选择的器材如下图所示，估计电灯的电阻约为10Ω．
（1）请在下框内画出电路图，并根据电路图用笔画线代替导线，将图中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变小；

（2）本实验的实验原理是

欧姆定律

欧姆定律

；
（3）在连接电路的过程中，开关应该处于

断开

断开

状态，在接通电路前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值

最大

最大

的位置．
（4）通过测量和计算，发现灯两端的电压越大时，灯的电阻越大．小敏认为，这说明“导体的电阻与电压有关，电压越大电阻越大”．你认为这一说法对吗？答

不对

不对

，“电压越大电阻越大”的原因是

温度越高，阻值越大

温度越高，阻值越大

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平中物理实践小组按右图所示的电路图连接好了电路（其中R₁为定值电阻，R₂为电阻箱），闭合开关，各电路器件工作正常，他们调节电阻箱，记录了各表的示数如下表所示，请通过比较、推理、归纳，回答以下问题，要求用文字叙述．

实验次序	A1示数/A	A2示数/A	A3示数/A	V1示数/V	V2示数/V	V3示数/V
1	0.1	0.1	0.1	1	6	5
2	0.2	0.2	0.2	2	6	4
3	0.3	0.3	0.3	3	6	3

（1）比较A₁A₂A₃示数的示数可得出规律

在串联电路中，电流处处相等

在串联电路中，电流处处相等

．
（2）比较V₁V₂V₃示数的示数可得出规律

在串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和

在串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和

．
（3）研究A₁和V₁的示数可以得出的规律

保持电阻不变，电流与电压成正比

保持电阻不变，电流与电压成正比

．

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如右图滑动变阻器的电阻为200Ω，R₂的电阻为50Ω，电源电压为10V保持不变，当滑动变阻器的滑片从a滑到b时，电压表的读数变化范围是（　　）

A．2V～0

B．10V～0V

C．10V～2V

D．5V～1V

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下面是某学生测量摩擦力的实验

试验次数	实验条件		摩擦力压力F/N
	压力F/N	接触面材料
1	5	木板	1.0
2	10	木板	2.0
3	15	木板	3.0
4	15	棉布	4.5
5	15	毛巾	7.5

（1）怎样测量滑动摩擦力的大小？
（2）比较实验次数1、2、3，结论是

接触面的粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大

接触面的粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大

．
（3）比较实验次数3、4、5，结论是

压力大小相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

压力大小相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

．
（4）根据数据1、2、3在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象．由图象可得出f与N的关系是

接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力大小与压力大小成正比

接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力大小与压力大小成正比

．