为了保护电路，在电路接通前，应把滑片放置在变阻器连入电路阻值位置处．

要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，应将滑动变阻器联接入电路．使用滑动变阻器时应从两端的接线柱和两端的接线柱中各选一个接入电路，即“”，所以其有效接法共有四种．

滑动变阻器的变阻原理是通过改变来改变电阻的大小．

滑动变阻器的电路符号是．某个变阻器上标有“10Ω 2A”字样，10Ω表示，2A表示．

小华总结所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法．

如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用（加热时间/温度计示数）来反映的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．
如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变的大小，同时控制小球的不变；    乙实验中只有物质的不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的相等、酒精灯加热方式相同等）．
（3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤：．

根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：

（1）图甲的滚摆实验，说明．
（2）图乙的空气压缩引火仪点火实验，说明．
（3）图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明．

按照题目要求作图：
（1）如图1所示，杠杆BA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，l₂是F₂的力臂，在图中画出F₁的力臂和力F₂．
（2）一位同学用灯泡L₁和L₂组成了串联电路，他连接的电路如图2所示．
A．闭合开关，观察到的现象是；
B．请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L₁两端电压．
（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．
（3）根据安全用电原则，将图3中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且灯能正常发光．

（2011?泸州）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是J；这些热量相当于完全燃烧kg的天然气放出的热量．（天然气的热值q=8.4×10⁷J/kg，水的比热容C_水=4.2×10³J/（Kg?℃））

如图甲所示装置，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到，在此过程中，酒精燃烧后的燃气的能转化为盒盖的机械能．图中（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的，而图示的另一个工作过程叫冲程．如果该机飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内完成个冲程，做功次．

（2011?白下区二模）如何利用阻值已知的电阻R₀和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R_x的阻值，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）：（　　）