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如图所示，测得木块的长度是

1.45

1.45

cm．

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（1）如图一所示中是一个箱子A在皮带传动装置上做匀速直线运动，请画出箱子受到的力的示意图．（不计空气阻力）
（2）要用如图滑轮组提起物体，请在图二中画出最省力的绳子绕法．
（3）如图三所示，是羊角锤拔钉子时的示意图，请画出用羊角锤拔钉子时用力的最小力的示意图，并画出它的力臂L．

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如图，小球由静止从轨道最高处的A点滚下通过最低处B点再经过C点后，最终到达D点．对小球而言，机械能最大是在

A

A

点，动能最大是在

B

B

点，这个实验说明

动能和势能可以相互转化

动能和势能可以相互转化

．

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如图示，A、B、C三个体积相同的小球静止在水中的三个位置，这时

A

A

球的浮力最大，

C

C

球的重力最小．

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如图所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大，其原因是

倒置后，液体的深度增大，因而压强增大

倒置后，液体的深度增大，因而压强增大

；
瓶子对桌面的压强也增大，其原因是

倒置后，桌面受到的压力不变而受压面积却变小，所以压强增大

倒置后，桌面受到的压力不变而受压面积却变小，所以压强增大

．

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小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得下表所示的数据：

斜面倾斜角θ	小车重G/N	斜面高h/m	斜面长S/m	拉力F/N	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η
12°	5	0.2	1	2.1		2.1	48%
30°	5	0.5	1	3.6	2.5		69%
45°	5	0.7	1	4.3	3.5	4.3

（1）请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据．
（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越

小

小

，斜面越省力，斜面的机械效率越

低

低

．
（3）实验过程中拉力的方向应与斜面

平行向上

平行向上

．

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按要求完成作图：
（1）如图（1）为用螺丝刀撬图钉的示意图，请在图中画出动力F₁的力臂l₁和阻力F₂的示意图．
（2）根据图（2）中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L₁和L₂串联，且都能发光．
（3）如图（3）所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到家庭电路中．

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