某凸透镜的焦距是10cm，当物体放在离透镜25cm处时，能成像；若要在光屏上看到放大的像，物体至少应向方向移动．

阅读下面短文，完成后面的题目：
                                               雪花落水也有声
    生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．耐心地读一读这篇文章，也许你会有所发现．
相信大部分读者看到本文题目，都会认为，这篇文章登错了地方，因为它看起来不讲科学而含诗意．要知道，一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响．不过，雪花落水真的发生声波，在3月份一期的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论．
    首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×10⁵Hz之间，高于人们能听见的声波频率．但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁．然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是…
    冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听．
    著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才．普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的．克拉姆有一个设备：一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机．利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动．普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确．他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波．普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的．
     事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群．一开始，他们也不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多．但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证．在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡．你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福．
（1）雪花落水发出的声波属于（选填“超声波”、“次声波”）．
（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物；
A．蝙蝠     B．猫      C．狗     D．大象
（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在鲸鱼的角度看（是/不是）噪声．
（4）科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的，这个声音能被鲸鱼听到，说明能传播声音．
（5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来（填序号即可）．
a  归纳分析   b 进行实验  c 提出假设  d 得出结论．

如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程．

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：．如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验．
（2）把与A蜡烛同样大小的蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明平面镜成像时：．
（3）如果在图a中蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将（填“有”或“没有”）蜡烛的像，这说明平面镜成的是像（选填“实”或“虚”）．
（4）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：．

小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示．

（1）小海分析图象得出了水沸腾的特点是：水在沸腾过程中，需要（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．从图象中可得，水的沸点是℃．
（2）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾．请写出两种可行的办法：
①；   ②．
（3）小海观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中图是表示水在沸腾前的情况，图是表示水在沸腾时的情况．
（4）做上述实验时环境温度（即室温）在℃左右．
（5）根据描画出的水温随时间变化的曲线可知：沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：．

小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔．
（1）小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛（如图1所示），则在半透明纸上会看到蜡烛的（选填“正立”或“倒立”）的像，这现象可用光的知识解释．
（2）小明实验时发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关．他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关．于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）．

小孔到半透明纸的距离s/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0

请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图象．
（3）从图象中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越．
（4）请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔12cm时，像的高度是cm．
（5）通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴．但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢？在设计这个实验时小明应注意控制、不变．

某同学在“探究声音的音调、响度与哪些因素有关”时，做了以下实验：

（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，硬纸片会因而发出声音．当滑动速度越大时，硬纸片振动的频率越，发出的声音的音调越，这说明音调是由决定的．
（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用更大的力去拨锯条，这时发现锯条的振幅变，其响度变，这说明响度与 有关．

使用温度计时，首先要观察它的并认清它的．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置分别如图所示，其中正确的是．用温度计测试不同光的热效应时为了使温度计的示数变化更明显可以将玻璃泡，这是因为．

（按题目要求作图：
（1）画出图1中物体AB在平面镜里所成的像．
（2）画出图2中入射光线的反射光线，并标出入射角．
（3）如图3所示为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围（用阴影表示）．

今年5月11日的“母亲节”，小红同学响应校团委、学生会的“五个一”倡议，为母亲做一道汤．在做汤的过程中，小红同学思考了一些物理问题：
（1）家里液化气瓶中的燃气是在常温下通过的方法使其液化后装进瓶里的．
（2）当锅里的水烧开后，小红同学揭开锅盖发现锅内热气腾腾，她看到的“热气”实际是态，它的形成是现象（填物态变化名称）．
（3）小红同学在煮汤过程中，不小心在桌上洒下一点水和一点植物油，过一段时间后水干了而油不干，可以猜想液体蒸发的快慢与液体的有关．