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筷子是我国古代劳动人民的伟大发明,用筷子夹菜时,筷子是杠杆,它的动力是
筷子
筷子
的作用力,一般来说,筷子是动力臂
小于
小于
阻力臂的杠杆.(填“大于”“小于”或“等于”)

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水平射出的炮弹,离开炮筒后,由于
惯性
惯性
仍然高速前进;由于受到
重力
重力
的作用,它不断改变运动方向做曲线运动.

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将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内.待木块静止时,从杯中溢出600g水,如图所示.求:(计算时取g=10N/kg)
(1)木块受到的浮力; 
(2)木块的密度;
(3)木块露出水面的体积.

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下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小跟什么因素有关”的实验时得到的数据.
次数 接触面情况 压力F/N 摩擦力F  f/N
1 木块与木板 6 1.2
2 木块与木板 8 1.6
3 木块与毛巾 8 3.5
1)实验时,要求木块在水平板面上做
匀速直线
匀速直线
运动,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力,因而弹簧测力计的示数
等于
等于
木块受到摩擦力的大小.(选填“大于”“等于”或“小于”)
(2)分析比较序号1和2的实验数据,可得出实验结论是
接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

(3)分析比较序号
2和3
2和3
的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)上述研究物理问题的方法叫
控制变量法
控制变量法

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某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时,用柔软的海绵A和长方形的砖做了B.C.D三次实验(如图所示),请仔细观察实验现象,回答下列问题.

(1)比较图
BD
BD
中的现象可以初步得出的结论:当受力面积一定时,压力的作用效果随压力的增大而增大;
(2)比较图B.C中的现象可以初步得出的结论是:
当压力一定时,压力的作用效果随受力面积的减小而增大
当压力一定时,压力的作用效果随受力面积的减小而增大

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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,将杠杆支在支架上,调节杠杆两端的
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在
水平
水平
位置平衡;如图所示,杠杆处于平衡状态,杠杆上每格等距,每个钩码相同.若在支点两侧同时各减掉一个钩码,那么杠杆的
端将下倾;若将钩码都往支点移一格,则
端将下倾;有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,获得了下述数据:
动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
4 5 5 4
于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验过程存在什么问题?
①实验只测量一组数据,根据实验数据得出的结论具有偶然性;②将单位不同的两个物理量相加
①实验只测量一组数据,根据实验数据得出的结论具有偶然性;②将单位不同的两个物理量相加

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如图所示,在抽水机的手柄上画出抽水时最省力的动力F1,然后再画出F1、F2的力臂,并用L1和L2标明.

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用不大的力推箱子,如图所示,没有推动,作箱子这时所受力的示意图.

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用手握住一个重为60N的汽水瓶悬在空中,瓶子保持竖直,静止时瓶子受到手对它的摩擦力为
60
60
N;如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力
不变
不变
(填“增大”“减小”或“不变”).

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放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,地面对木箱的摩擦力
等于
等于
10N(选填“大于”、“等于”、“小于”);当木箱受到20N水平推力时,木箱恰好作匀速直线运动,它受到的摩擦力是
20
20
N,如果作用在木箱上的水平推力为30N受到的摩擦力是
20
20
N.

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同步练习册答案