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（2010?金山区二模）初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置．图（a）所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与

深度或方向

深度或方向

的关系．图（b）为

马德堡

马德堡

实验的装置，可以用来证明

大气压

大气压

的存在；图（c）所示，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示，则物体的质量为

33.4

33.4

克．

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（2010?金山区二模）在如图所示电路中，电源电压不变．滑动变阻器R₂上标有“50欧  3安”字样，当S闭合、S₁断开，滑动变阻器的滑片P在最右端位置时，电流表A的示数为0.2安；闭合电键S₁后，电流表A的示数变化了0.5安．求：
（1）电源电压；
（2）R₁的电阻值；
（3）通电60秒钟，电流通过R₁所消耗的电能；
（4）在移动滑片P的过程中，某同学发现两电流表的指针偏转快慢相同，在不超过电表量程的条件下，求R₂消耗的最大功率？

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（2010?金山区二模）图中的建筑物是上海世博会中国馆．已知其露出基台的这部分建筑，在建造施工时用去钢筋混泥土5×10⁴米³，它与基台的总接触面积为400米²．若钢筋混泥土的密度是：1.8×10³千克/米³，求：
（1）这部分钢筋混泥土的质量m．
（2）地上建筑物对基台的压力F．
（3）建筑物对基台的压强p．

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（2010?金山区二模）小明通过实验探究“物体运动状态与受力情况之间的关系”，他在弹簧测力计下悬挂一个3牛的钩码（如图所示），钩码的运动状态与弹簧测力计的读数记录如下表所示．

实验次数	钩码的运动状态	弹簧测力计读数（N）
①	静止	3.0
②	匀速向上运动	3.0
③	匀速向下运动	3.0
④	加速向上运动	4.5
⑤	加速向下运动	2.3
⑥	减速向上运动	2.4
⑦	减速向下运动	3.8

（1）由①②③可知：

当物体受到平衡力的作用（或所受两个力是平衡力）时，物体运动状态保持不变（或物体保持静止或匀速直线运动）

当物体受到平衡力的作用（或所受两个力是平衡力）时，物体运动状态保持不变（或物体保持静止或匀速直线运动）

；
（2）由④⑤⑥⑦可知：

当物体所受的两个力不是平衡力，则物体运动状态发生改变

当物体所受的两个力不是平衡力，则物体运动状态发生改变

．

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（2010?金山区二模）甲、乙两辆小车在平直的路面上同时、同地出发向正南方向运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图，如图所示．由图知小车甲做

匀速直线

匀速直线

运动，速度大小为

1

1

米/秒．10秒后，甲、乙两车相距

5

5

米．

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（2010?金山区二模）如图所示是中国选手韩晓鹏冬运会男子自由式滑雪时的雄姿，他在空中下落过程中重力势能将

变小

变小

（选填“变大”、“变小”或“不变”），落地后由于

惯性

惯性

，他不能立刻停下来，滑行过程中橇板的温度会略微升高，这是因为

做功

做功

可以增加物体的内能．

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