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瓶子内盛满饮料,倒过来放置时,液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比是
相等的
相等的
,原因是
液体深度不变
液体深度不变

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比较图1、图2中各点压强的大小:
(1)在图1中,B点和C点深度相同,而A点比B点深,则各点压强PA
PB
PC
(2)在图2中,A、B、C、D各点在液体中的深度如图中所示,则各点压强PA
PB
=
=
PC
PD(填“>”“<”或“=”).

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上端开口、下端连通的容器
上端开口、下端连通的容器
叫连通器,生活中常见的连通器有
茶壶
茶壶
连通器里的水不流动时,各容器中的水面高度
相平
相平

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液体内部某一点的深度是从
这一点到液面
这一点到液面
的竖直高度.

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压力作用在物体上会产生压强,液体对容器底部有压力,因而液体有向
容器底
容器底
的压强,如图表明,液体对容器具有向
侧壁
侧壁
压强,从水喷出的缓急、远近情况可以知道,压强随
深度增加
深度增加
而增大.

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请阅读下面的资料,根据资料中的数据,谈谈你对宇宙的看法?
我们生活的地球是浩瀚星空中太阳系这个大家庭里一颗相对很小的行星.大阳系除了大阳这个唯一的恒星外,至今已确认的还有9大行星,66颗卫星、2000多颗有正式命名或编号的小行星;以及数量众多的彗星和流星.
银河系中有众多像大阳这样的恒星.银河系异常巨大,一束光穿越银河系需要十万年的时间.
在浩瀚的宇宙中,还有许多像银河系选样的星系.目前,我们人类观测到的宙中拥有数十亿个星系.
从最新的观测资料看,人们已观测到的离我们最远的星系是130亿光年.也就是说,如果有一束光以每秒30万千米的速度从该星系发出,那么要经过130亿年才能到达地球.这130亿光年的距离便是我们今天所知道的宇宙的范围.

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请举出一个有关纳米技术应用的例子:

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如图所示,在一条长绳的一端系一个小螺帽就做成了一个摆.对于小螺帽摆动的快慢,小刚和小宇提出了不同的猜想.小刚认为:悬挂小螺帽的绳子越长,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越长;小宇认为;小螺帽的质量越大,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越短.他们两人的猜想是否正确呢?请你设计一个实验方案帮助他们验证.
(1)验证小刚猜想的实验方案:
①所需的实验器材:
小螺帽一个、长度不同的绳子若干条、停表一只
小螺帽一个、长度不同的绳子若干条、停表一只

②实验条件、实验步骤和所要测量的物理量:
实验条件:用同一个小螺帽做实验.
实验步骤:小螺帽系在一条长绳的下端,悬挂起来让其摆动,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间.改换不同长度的绳子做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间.
测量的物理量:用停表测其摆动20次的时间
实验条件:用同一个小螺帽做实验.
实验步骤:小螺帽系在一条长绳的下端,悬挂起来让其摆动,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间.改换不同长度的绳子做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间.
测量的物理量:用停表测其摆动20次的时间

(2)验证小宇猜想的实验方案:
①所需的实验器材:
质量不同的小螺帽若干个、绳子一条、停表一只
质量不同的小螺帽若干个、绳子一条、停表一只

②实验条件、实验步骤和所要测量的物理量:
实验条件:用同一条绳子进行实验.
实验步骤:取一个小螺帽系在长绳的下端,悬挂起来让其摆动,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间.改换不同质量的小螺母系在长绳的下端,做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间.
测量的物理量:用停表测其摆动20次的时间
实验条件:用同一条绳子进行实验.
实验步骤:取一个小螺帽系在长绳的下端,悬挂起来让其摆动,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间.改换不同质量的小螺母系在长绳的下端,做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间.
测量的物理量:用停表测其摆动20次的时间

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一只空杯内放人一些砂糖、冲入开水,砂糖慢慢溶解了.对此,甲同学说,杯中糖的质量在变小,直至质量为零;乙同学说,固体的糖质量少了,但总的糖的质量是不会变的.你说哪一个同学说得对?你可用什么方法证明?

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在用扳手拧螺母时,如图所示,同样大小的力作用在A、B、C三点产生的效果是
不同
不同
的(填“相同”或“不同”)

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同步练习册答案