（2008?衢州）某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”．取三个相同的羽毛球，每个羽毛球的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙羽毛球内固定3倍于羽毛球质量的小金属球，在丙羽毛球内固定8倍于羽毛球质量的小金属球．然后让它们从不同高度分别自由落下．并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程．如图是其中的一段．
请根据图示回答下列问题：
（1）该小组在拍摄羽毛球的运动过程中，选择以竖直砖墙为背景的作用是．
（2）对于图中的这段运动过程．甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是运动．
（3）对于图中的这段运动过程．乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为；假设甲羽毛球下落的速度为v，则丙羽毛球下落的速度为；由此可以得出的实验结论是．

（2008?衢州）杭州湾跨海大桥在建造过程中多项成果具有世界一流水平，其中一项是自行设计制造了2400吨液压箱梁纵移台车．若该台车将2000吨整体预制好的箱梁竖直上移10米，在此过程中该台车对箱梁做的功为焦（g取10N/kg）．

（2008?衢州）如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系．由图中信息可知（　　）

（2008?衢州）奥运会的奖牌分金牌、银牌和铜牌．下列有关金、银、铜三种金属的说法错误的是（　　）

（2011?东台市模拟）浴霸是安装在浴室可供取暖和照明的家用电器，某浴霸的铭牌和简化电路图如图所示，图中L₁为额定功率40W的照明灯，L₂为额定功率880W的红外线取暖灯．

型号	额定电压	额定频率	额定功率
			取暖	照明
96-6	220V	50Hz	880W	40W

求：（1）照明灯正常工作时电阻为多少？
（2）取暖灯正常工作时的电流为多少？
（3）若让L₁和L₂同时正常工作500s，共消耗多少电能？

（2011?东台市模拟）如图所示，滑动变阻器的变阻范围为0～20Ω，闭合开关，当滑片在左端时，电压表、电流表的读数分别为12V和0.3A，求：
（1）电源电压
（2）电阻R₁的阻值
（3）当滑片移到右端时，电流表、电压表的读数．

（2011?东台市模拟）工人利用如图所示的滑轮组用200N的拉力将400N的物体向上匀速提升，物体上升2m的时间为5秒，不考虑绳重和摩擦，求：
（1）工人做的总功？
（2）工人做功的功率？
（3）此时的机械效率是多少？
（4）如果提升另一个700N的物体，则机械效率又为多少？

（2011?东台市模拟）夏日炎炎，蚊子滋生，传播疾病，令人烦恼．小明根据蚊子在夜间具有趋光性（尤其是紫色光）的特点，打算自制灭蚊灯．小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为4V．为测得小灯泡的额定功率，小明找来蓄电池组（电压恒为6V）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究．
（1）小明按照电路图连接好实物图．闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值（最大/最小）处．
（2）闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为V，此时小灯泡处于正常工作状态，根据图示电流表的示数可知其额定功率为W．
（4）如果在实验过程中电压表0-15V档量程损坏，0-3V档量程完好，怎样继续实验？请在方框中画出电路图．

（2011?东台市模拟）如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验（m_A=m_C＞m_B） （h_A=h_B＞h_C）
（1）实验中通过观察 来判断小球动能的大小，这种思想方法在很多实验中都用到，请再举一例．
（2）实验中让小球从同一高度由静止开始下滑，目的是使小球滚到水平面时．
（3）通过图（甲）和（乙），所得的结论是．
（4）图（甲）和（丙），探究的问题是．

（2011?东台市模拟）在“研究杠杆平衡条件”的实验中
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向边旋转（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．
（2）实验中共有6个钩码（每个钩码重量为0.5N），杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点3格的A处挂了2个钩码，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，可以在右边处挂上个钩码，或在左边B处施加一个向的N的力．使杠杆再次在水平位置平衡的目的是．
（3）某同学根据表中实验数据就得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．

次数	动力 （N）	动力臂 （cm）	阻力 （N）	阻力臂 （cm）
1	2.0	5	0.5	20

你认为妥当吗？如果不妥，如何改进？．
（4）某同学利用（乙）图做实验，调整左边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆平衡，读出弹簧测力计的示数F₁和钩码重F₂，以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB．它将所得的数据直接代入杠杆平衡条件数学式中，发现F₁×OA和F₂×OB两者并不相等，这是为什么？．