（2012?鸡西）学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
方案一：
（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出它们的总质量m₂；则这些酸奶的质量为；
（3）再将烧杯中酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；
（4）计算出酸奶的密度ρ．
方案二：
（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m₁；
（2）将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V；
（3）测出烧杯和剩余酸奶的总质量m₂；计算出酸奶的密度ρ=．
分析与交流发现：方案一中测量体积偏，测出密度偏．（选填“大”、或“小”）

小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图所示a、b、c、d是四个步骤示意图．设四个图中弹簧测力计的读数分别是F₁、F₂、F₃、F₄，
（1）由四个图中两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；
（2）被排开液体的重力为；
（3）如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理；
（4）小芳想继续探究“浮力与物体浸没在水中的深度有关吗？”，她应该进行的操作是：．
（5）利用上述数据，可以算出石块的密度，表达式为ρ=．

如图是工人用撬棒撬起石块的示意图，O为支点，画出阻力F₂的力臂L₂、使工人在A点能加的最小动力F₁的示意图．

请在图中画出小球所受力的示意图和球对墙面压力的示意图．

请在图中用笔画线，画出用滑轮组拉动重物最省力的绕法．

一根均匀的铜棒，其质量为10kg，密度为8.9×10³kg/m³，将它截成相等的两段，则半根铜棒的密度为g/cm³，给铜棒加热，其密度会（选填“增大”、“减小”、或“不变”）．

下列说法中正确的是（　　）

用温度计测温度时，通常测温泡中的测温物质与待测物体间会有热传递发生，以使测温泡和测温物体达到相同的温度．请你说明，测温物质应选择比热容大一些的物质，还是选择比热容小一些的物质呢？为什么？

（2005?云浮）我市在抓好经济发展的同时，还注意抓好生态环境工作，发动群众大量植树造林，森林覆盖率较高，居全国先进行列．植树造林既可提高农民经济收入，又可以优化生态环境，调节气温．据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2×l0⁵J，如果这些太阳能全部被初温为25℃，质量为50kg的干泥土所吸收，那么可使这些干泥土的温度升高到多少℃？[干泥土的比热容c=0.8×10³J/（kg?℃）]

将温度是20℃、质量是100g的铜球放到100℃的沸水中继续加热足够长时间，下列说法正确的是（　　）