下列物体的尺度由小到大排列的是( )A．原子核.质子.电子B．质子.原子核.中子C．质子.原子核.原子D．原子.原子核.质子——青夏教育精英家教网—

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下列物体的尺度由小到大排列的是（　　）

A．原子核、质子、电子

B．质子、原子核、中子

C．质子、原子核、原子

D．原子、原子核、质子

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我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系．

（1）按电路图（图1）用笔线连接电路（图2）．
（2）在研究电流跟电压的关系时，应保持

电阻

不变，移动变阻器的滑片，改变电阻R两端的

电压

，测出相应的

电流

．在研究电流跟电阻的关系时，应保持

电压

不变，改变

电阻

，测出相应的

电流

．
（3）下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录：
表1 电阻R=15Ω

电压U（V）	1.5	3	4.5
电流I（A）	0.1	0.2	0.3

表2 电压U=2V

电阻R（Ω）	5	10	20
电流I（A）	0.4	0.2	0.1

分析表1数据，可得出结论

电阻一定时，通过导体电流与导体两端电压成正比

；
分析表2数据，可得出结论

电压一定时，通过导体电流与导体电阻成反比

．

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一只电阻器两端的电压从3V增加到3.8V时，通过该电阻器的电流增加了0.2A，则该电阻是

4Ω

．

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通过一个电阻器的电流是0.4A，电阻器的电阻是90Ω，求它们两端的电压是

36V

．

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轮船发生火灾后沉没，一艘救生艇上挤满了20名遇难者，虽然海面平静，但救生艇的舷在下降，有三位遇难者游过来，“让我们上去！”“不行了，若再有人上来，救生艇也会沉下去！”此时救生艇内的船同说：“请大家全部跳入海中，用一手抓住救生艇，那么23人都能生还．”“不！这样救生艇会沉下去！”如果想让23人都生还，船员说得有道理吗？怎样解释？

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如果人体和其他物体之间不存在摩擦，对人的衣、食、住、行将会产生怎样的影响？试在下面举两例：
（1）

衣：人穿不了衣服、鞋等

；
（2）

食：人拿不住筷子、碗、勺、叉子等．

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