电阻是表示导体对电流作用大小的物理量，它用符号表示．在国际单位制中，电阻的单位是，用符号表示．在电路图中，电阻器的符号是．

我们把容易导电的物体叫做；把不容易导电的物体叫做．下列物体中，通常情况下属于导体的有；属于绝缘体的有．
①塑料梳子，②铝线，③干木棍，④铅笔芯，⑤硫酸铜溶液，⑥陶瓷，⑦大地，⑧干燥空气．

小芳和小明在研究并联电路的电流规律时，他们设计的电路如图甲所示．

（1）请你用箭头在甲图中标出电流在A支路的电流方向．
（2）若要使电流表测L₁中的电流，在图乙中，用笔画线代替导线将电路补充完整．
（3）①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C三处，测出它们的电流如下：
表1；

实验次数	A处的电流IA/A	B处的电流IB/A	C处的电流IC/A
1	0.10	0.12	0.22

②小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下：
表2：

实验次数	A处的电流IA/A	B处的电流IB/A	C处的电流IC/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.24	0.24	0.48
3	0.28	0.28	0.56

分析表1和表2的数据，可以得出．；
（4）小明根据表2的数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？．如果要使他的结论可靠，下一步应该．
A，整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值．

将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到塑料绳向四周松散开来，向下捋的次数越多，塑料绳越松散，请你说明其中的道理．

如图1所示，已知通过L₁的电流为0.4A，通过L₂的电流为0.6A，要求：

（1）用电流表测干路中的电流，S为总开关，用笔画线代替导线将如图1所示实物图连接起来，导线不许交叉．
（2）根据你所连的实物图在如图2所示虚线框内画出电路图．

小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L₁和L₂并联连接，电流表测量通过灯L₁的电流．

某同学将两个灯泡接入同一电路中，闭合开关后两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格处填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联	可行 可行
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联	不可行 不可行

某同学利用如图所示电路研究并联电路中电流的规律．闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度．产生这种现象的原因可能是．

如图所示，当开关S₁，S₂时，灯泡L₁、L₂组成串联电路．

一列火车长150米，穿过一个长为1200米的隧道用了2分钟的时间，然后以这个速度经过长为2550米的大桥，求：
（1）火车通过隧道的速度；
（2）火车经过大桥要用多长时间？