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(2005?钦州)如图是“研究焦耳定律的实验”装置,在两个相同的烧杯中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝R和R,且R<R,通电后会发现甲瓶中煤油比乙瓶中的煤油在玻璃管中升得
些(选填“快”或“慢”).若把两个烧瓶中的电阻丝并联后再接入电路,通电一段时间后,会发现
瓶中的煤油在玻璃管中升得高些.

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(2005?钦州)如图所示,锅炉水位计是根据
连通器
连通器
原理来确定锅炉内水位高低的.

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(2005?钦州)如图所示,是人们利用声波的
回声
回声
来测量海洋的深度.

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(2005?钦州)重5N的茶杯静止在水平桌面上,受到的摩擦力大小为
0
0
N.

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(1)如图1所示是小鹏同学在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景.请你仔细观察图11,并回答下列问题:
①甲、乙两次测得的压强哪次大?

②你是根据什么现象作出的判断?
U形管内的液面高度差
U形管内的液面高度差

③如果A、B两烧杯中的液体都是水,根据实验,可以得到什么规律?
在同种液体中,压强随深度增加而增大
在同种液体中,压强随深度增加而增大

(2)某中学物理课外实验小组,为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况,进行了如下的实验:将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深),从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F,如图2所示.实验数据如下表.
实验次序 1 2 3 4 5 6 7
h/cm 0 2 4 6 8 10 12
F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25
F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0
①请将6、7两次实验计算出的浮力填入表格;
②依据表中数据,在图3中的坐标系中画出浮力F与深度h关系的图象;
③通过对图象的分析,你得到的结论是:
在圆柱体没有完全浸没水中之前,圆柱体受到的浮力大小与下表面所处的深度h成正比;完全浸没后,圆柱体受到的浮力大小不再变化
在圆柱体没有完全浸没水中之前,圆柱体受到的浮力大小与下表面所处的深度h成正比;完全浸没后,圆柱体受到的浮力大小不再变化

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在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持
匀速直线
匀速直线
运动,根据
二力平衡
二力平衡
的原理,得到摩擦力大小.
(2)由下面的数据表1(均在木板表面)得到的结论是:在接触面粗糙程度一定时,压力
越大
越大
,滑动摩擦力就
越大
越大

由表2得到的结论是:在压力一定时,接触面越
粗糙
粗糙
,滑动摩擦力就
越大
越大

表1
1 2 3
压力F(牛) 0.98 1.47 1.96
摩擦力f(牛) 0.2 0.3 0.4
表2                                 
毛巾 棉布 木板
压力F(牛) 1.96 1.96 1.96
摩擦力f(牛) 1.28 0.73 0.4

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写出下列仪器所测量的数据
(1)如图1所示,物体的长度是
2.20
2.20
cm.
(2)如图2所示,弹簧测力计的读数是
4.6
4.6
N.
(3)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用如图3所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,请在下面的表格中填上缺少的有关数据.
木块重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N 斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
2 0.2 1 0.5

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当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢?
过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能.过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图所示).
像所有列车一样,过山车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来.
(1)过山车通过A点向上运动过程中机械能转化过程
(2)为什么后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低?
因为过山车与轨道有摩擦,要克服摩擦做功,使一部分的机械能转化为内能,机械能减小,上坡时,过山车不能到达原来的高度
因为过山车与轨道有摩擦,要克服摩擦做功,使一部分的机械能转化为内能,机械能减小,上坡时,过山车不能到达原来的高度

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如图示的容器,高h=20cm,底面积S=1.0×10-2m2,容积V=4.0×10-3m3,当此容器盛满水时,问:
(1)水对容器底的压强是多少?
(2)水对容器底的压力是多少?
(3)水受到的重力是多少?(g=10N/kg)

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如图所示,重为G的木箱A静止在斜面上,请作出木箱受到重力的示意图.

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同步练习册答案