根据如图所示的电路图，请将实物图乙连接起来．

根据如图所示的实物连线图，在下面的方框内画出对应的电路图．

用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化的规律．实验过程中，电热棒的功率保持恒定．

（1）某时刻温度计的示数如图所示，此刻物质的温度是℃
（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的凝固点是℃
（3）t₂时刻该物质处于状态．
（4）比较t₄与t₅时刻的内能，时刻杯内物质的内能较小．理由是．
（5）已知0～t₁与t₅～t₆的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容．做出此判断的依据是．（用公式表示）

已知水和食用油的质量之比是5：4，比热容之比是2：1，水的初温是18℃，食用油的初温是20℃．若它们吸收相等的热量，水的温度升高到40℃，则食用油升高到的温度是（　　）

将50ml的水和50ml的酒精混合，所得液体体积小于100ml．说明分子间有空隙的，同时也间接证明了分子间存在 力．

今年夏天，高温酷暑席卷全球，有记者做过实验：鸡蛋放在水泥马路上被烤熟了，可见地面温度之高，从物理学角度分析，砂石的比较小，导致地面快速升温是重要原因之一．

按照题目要求作图：

（1）如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心．以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图．
（2）用如图所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组．
（3）在图所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号．并满足闭合任意一个开关都能使小灯泡L发光．

（4）根据图所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．

在试管中装适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热，如图所示，加热一段时间后，塞子冲出去了，则（　　）

小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向（左或右）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．
（2）如果实验中所用钩码的质量都相等，如图所示，应在甲图中杠杆的A点处应该挂个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡；平衡后若再给两边分别加挂上同样的重物，则杠杆将（选填“仍平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）．
（3）在实验中，若每个钩码重1N，保持右侧钩码的只数和位置不变，在A处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应，大小为N．
（4）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是．
（5）如图乙所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一个“拉力──距离传感器”竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丙中图象所示．可知该金属杆重N．

如图（甲）（乙）所示是课本上的两个演示实验．甲图点火后盖子被迅速推出；乙图活塞压下后棉絮被点燃．两个实验共同说明方式可以改变内能；两个实验过程中能量的转化情况相（填“同、反”）；其中（填“甲、乙”）实验的过程与汽油机的做功冲程相似．