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（2010?青岛模拟）设计实验：
（1）给你一直弹簧测力计、一个木块、几支铅笔，请你设计一个小实验，验证“在相同条件下，滚动摩擦远小于滑动摩擦．”
（2）请完成下列探究实验的设计方案：

课题	探究弹性势能与形变大小的关系	数据记录表格	次数 弹簧被压缩的长度△L/cm 木块被推动的距离s/cm 弹簧弹性势能的大小 1 2 次数 弹簧被压缩的长度△L/cm 木块被推动的距离s/cm 弹簧弹性势能的大小 1 2
器材	弹簧、木块、刻度尺
实验 步骤	第一步：将弹簧按下图安装好； 第二步：将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L1，放手后小球被弹出，并与一木块相碰，木块被推动了一段距离S1； 第三步：将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L2（△L2＞△L1），放手后小球被弹出，并与在同一位置的同一木块相碰，木块被推动了一段距离S2． 第四步：比较S1和S2得出结论． 第一步：将弹簧按下图安装好； 第二步：将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L1，放手后小球被弹出，并与一木块相碰，木块被推动了一段距离S1； 第三步：将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L2（△L2＞△L1），放手后小球被弹出，并与在同一位置的同一木块相碰，木块被推动了一段距离S2． 第四步：比较S1和S2得出结论．

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（2010?青岛模拟）运用知识解决问题：
（1）如图电铃电路，闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引

衔铁B

衔铁B

，鼓槌下移敲击铃碗发声，但同时A和B分离，电路断开，电磁铁失去磁性，B与

A

A

接触，又将电路接通．如此反复，电铃持续发声．

（2）请你根据如图甲电路图，帮助小雨同学连接如图乙实物电路．
（3）将R₁=4Ω的电阻和R₂=12Ω的电阻并联接在电源两极上，测得总电流为2A．则：①电源电压为

6

6

V；②通过R₁的电流为

1.5

1.5

A．

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（2010?青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究电磁感应现象：

实验现象	在如图装置中，闭合开关，让导体不动，电流表指针不偏转；让导体向上或向下运动，电流表指针 不偏转 不偏转 ；让导体向前或向后运动，电流表指针 偏转 偏转 ．
应用	此现象中，机械能转化为电能．据此制成了 发电机 发电机 ．

（2）探究欧姆定律：

实验装置	请根据如图电路图将实物电路连接完整：
方法步骤	①连接好如图电路后，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1； ②在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻，移动滑片P，使ab间 电压 电压 保持不变，记下对应的电流值，填入 表2．
表格	表1  R1=10Ω U/V 3 6 9 I/A 0.3 0.6 0.9	表2  U=6V R/Ω 10 15 20 I/A 0.6 0.3
结论	根据表1得出：在电阻 一定 一定 时，导体中的电流跟导体两端的电压成 正比 正比 ．

（3）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：

实验 过程	用如图所示的装置进行实验，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数相同，发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲 多 多 ．
结论	上述实验说明：电磁铁磁性强弱与 线圈的匝数 线圈的匝数 有关．

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（2010?青岛模拟）运用知识解决问题：
（1）游泳时，手和脚向后划水，给水一个向后的力．因为力的作用是

相互

相互

的，所以水给人一个向

前

前

的力，使人前进．
（2）请在如图甲中画出汽车匀速上坡时所受力的示意图．
（3）小雨同学用如图乙所示的滑轮组将重为200N的物体匀速提高2m，所用的拉力为120N，则该滑轮组的机械效率为

83.3%

83.3%

．若不计绳重和摩擦，动滑轮重

40

40

N．

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（2010?青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）测量固体的密度：

过程步骤	①用天平称出石块的质量m；②向量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1；③把石块用线拴好浸没在水中，记下体积V2；④将m、V带入公式中，算出石块的密度ρ；⑤根据V1、V2算出石块的体积V． 正确的操作步骤排序是： ①②③⑤④ ①②③⑤④ ．
数据表格	m/g V1/ml V2/ml V/ml ρ/（kg/m3） 55.4 55.4   30 50 20 2.77×103 2.77×103

（2）探究杠杆的平衡条件：

准备	实验前调节螺母，使杠杆在 水平 水平 方向静止．
过程	如图，为使杠杆在水平方向平衡，应在B处挂 4 4 个钩码．

（3）探究牛顿第一定律：

过程方法	让小车从斜面同一高度滑下，使得小车在水平面上运动的初速度 相同 相同 ． 平面越光滑，小车运动的距离越 远 远 ．
结论	可见，小车受到的阻力越小，速度减少得越 慢 慢 ． 进一步推理：若运动物体不受任何力的作用时，将做 匀速直线 匀速直线 运动．

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（2010?青岛模拟）运用知识解决问题：
（1）夏天烈日下，小雨同学光着脚在海边玩．由于水的比热容比沙子的

大

大

，因此在相同情况下，沙子的温度变化比海水的

大

大

．所以，小雨踩在沙滩上感到烫脚．
（2）请在如图中画出AB经凸透镜成像的光路图．
（3）100g的水，温度升高50℃，吸收了

2.1×10⁴

2.1×10⁴

 J的热量．

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