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核电站是指利用
核能发电的电站
核能发电的电站
,目前已建成的核电站,都是利用
原子核的裂变
原子核的裂变
产生的能量来发电的.核电站的核心是
核反应堆
核反应堆
,它以
为核燃料.

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凡是可以提供能量的物质资源
凡是可以提供能量的物质资源
叫能源.新能源有
核能
核能
太阳能
太阳能
潮汐能
潮汐能
地热能
地热能
等能源,地球上所有的能都是来自于
太阳
太阳
能.

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(2011?虹口区一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的液态物质做实验.实验时,他们用量筒和天平分别测出甲、乙的体积及质量,记录数据如表一、表二所示.
表一 甲物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
1 9 10
2 18 20
3 27 30
表二 乙物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
4   11 10
5 22 20
6 33 30
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
同种物质的质量与体积成正比
同种物质的质量与体积成正比

②分析比较实验序号
1与4或2与5或3与6
1与4或2与5或3与6
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
③进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:同种物质,质量与体积的比值是相同的;不同种物质,质量与体积的比值是不相同的.小华得出的初步结论是:同种物质,体积与质量的比值是相同的;不同种物质,体积与质量的比值是不相同的.请判断:
小明和小华
小明和小华
的结论是合理的(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”).
④小明为了进一步研究同种液体的质量与体积的比值是否受温度变化的影响,设计了记录数据的表格如表三所示.请在表三的空格处填上栏目.
表三 甲物质 (液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
温度(℃);
温度(℃);
质量/体积(克/厘米3
质量/体积(克/厘米3
7 - - - -
8 - - - -
9 - - - -

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(2011?虹口区一模)在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图1(a)所示.

①小红依照图1(a)所示的电路连接图1(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上.
实验
序号
UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 3.5 2.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
②连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图2所示,这时他应立刻
断开
断开
电键,并换接电压表的
0~15V
0~15V
量程.
③小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在表中,分析表中数据可以得出初步结论:
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和
串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和

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(2011?虹口区一模)在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示.
①水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个
方向
方向
都有压强.
②若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与
水的深度
水的深度
的关系.
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用
不同液体
不同液体
进行多次实验.

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(2011?虹口区一模)在右图所示的电路中,电源电压保持不变,R1与R2为两个阻值不等的电阻,R1的阻值为10欧.选择合适的电压表量程并将其接在AB两点间后,闭合电键S,电压表的示数为2伏.
①求通过电阻R1的电流I1
②求60秒内通过导体R1的电荷量Q1
③在电路串联的条件下,将电压表重新连接并使电路正常工作,实验时发现电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半.
请判断:根据以上条件,
求出R2的值(选填“能”、“不能”).若能求出R2的值,写出R2所有可能的值及对应的电压表的具体连接方法;若不能求出R2的值,写出理由.

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(2011?虹口区一模)底面积为1×10-2m2的轻质柱形容器中盛有0.1米深的水,放在水平桌面中央.将体积为2×10-4m3、质量为1千克的球形物体浸没在水中后,物体沉入容器底部,水未溢出.求:
①未放入物体时水对容器底部的压强p
②放入物体后容器对桌面的压力F容器
③放入物体后水对容器底部压强的增加量△p.

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(2011?虹口区一模)某容器装满水时,水的质量为0.5千克.装满另一种液体时,液体的质量为0.4千克,求:
①水的体积V
②液体的密度ρ

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(2011?虹口区一模)在右图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.

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(2011?虹口区一模)重为4牛的小球静止在水中,在右图中用力的图示法画出小球受到的浮力F

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